01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释司：主管，经营。各自管好各自的一摊事。
出处明冯梦龙《东周列国志》第八十四回：“今日便须派定路数，各司其事。”
语法各司其事作谓语；指各自管好各自的一摊事。
示例大堂两旁，堆着无数的墨卷箱，承值书吏，各司其事。（清文康《儿女英雄传》第三十五回）
1、治理天下，顺应自然规律，适合地理条件，任用贤德的人，设官分职，各司其事，分封诸侯，区分等级，按照爵位高低给以不同的俸禄。
2、柳郎立即戴上黑色面罩，端坐洞庭王爷宝座，并且封相拜帅，水族众员各司其事。
3、古代社会的乡村里，一般是男耕女织，各司其事。
4、为接待基辛格秘密访华，中国有关部门按部就班，各司其职。也作“各司其事”。
5、如今分工已明确，咱们各司其事，力争把这件事办好。
6、你们是大校军衔，湘南，广西，边南，这三个省份你们现在每人负责一块，考虑一下，是否要推举出一位狼帮的老大，或者你们各司其事，自己负责自己的地盘。
7、及视其次各官，皆能各司其事，并无怯色，水手亦甚得力，惟福州人均栗栗危惧。
8、三块力量，南方的最大，王木木决定先拿它下手，与小海瑞沟通后，各就各位，各司其事，干活了。
9、言罢，他转首窗外，但见地宫内数百工役正自秩序井然，各司其事。
10、寨主令出如山，当下便没人再乱，各司其事。
英语:Each attends to his own duties.
读音:gè,gě
[gè]
[ gè ]1. 每个，彼此不同：各别。各得其所。各尽所能。各有千秋。各自为政。
[ gě ]1. 〔自各儿（gěr）〕自己，亦作“自个儿”。
2. 方言，特别：这个人真各。
读音:sī
[sī]
(1)主管。
(2)（动）主持、操作。
(3)（名）一级机关内一部门。
(4)姓。
读音:qí
[qí]
1. 第三人物代词，相当于“他（她）”、“他们（她们）”、“它（它们）”；“他（她）的”、“他们（她们）的”、“它（们）的”：各得其所。莫名其妙。三缄其口。独行其是。自食其果。
2. 指示代词，相当于“那”、“那个”、“那些”：其他。其余。其次。文如其人。名副其实。言过其实。
3. 那里面的：其中。只知其一，不知其二。
4. 连词，相当于“如果”、“假使”：“其如是，熟能御之？”
5. 助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉：“其如土石何？”
6. 词尾，在副词后：极其快乐。大概其。
读音:shì
[shì]
1. 自然界和社会中的现象和活动：事情。事件。事业。
2. 变故：事故（出于某种原因而发生的不幸事情，如工作中的死伤等）。事端。
3. 职业：谋事（指找职业）。
4. 关系和责任：你走吧，没你的事了。
5. 办法：光着急也不是事儿，还得另找出路。
6. 做，治：不事生产。无所事事。
7. 服侍：事父母。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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