中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
1、猴哥,你先走,去保护师傅,我怕小白龙会撑不住,这几个老弱残兵就交给我了。
2、别小看我们这些老弱残兵,保证完成任务!
3、现下华山派只剩一些老弱残兵,林少侠武功虽然越众,但也难保住宝刀。
4、我韩军只需将预备役与老弱残兵陈于函谷关便可,五万新军开赴韩楚边界,收编楚王赠与的两万楚军,而后以楚军打头阵,直扑楚国!
5、现在对手出兵攻打我们天龙寨,敌人那些乌合之众中的精兵锐卒,一定倾巢开赴大本营,只剩一些老弱残兵留守在寨子内。
6、这段时间里,杨凌救治、收留了五百多名濒临死亡的老弱残兵。
7、那西陲的悍卒们,真为为了你们这几百个老弱残兵而收纳尔等?不取那如山积的财帛和成群女子?
8、部队中的老弱残兵应该让他们复员。
9、第二天一大早,就从自己麾下挑了一百名老弱残兵,将西门外校场和校场周围废弃兵营的移交文书,还有足够上千人吃大半个月的糙米,一并运到朱大鹏家门口。
10、朱大鹏这次却没有再往起拉他,将头转向大校场中的老弱残兵,心情沉重得像挂了一块铅。
东汉末年,袁尚进攻平原,审配与陈琳留守冀州,曹操趁机围困冀州。袁尚派主簿李孚扮作曹军去攻冀州,审配见是李孚,就与他商定先用妇幼与老弱残兵假降曹操,主力部队混出城与曹操决战,被曹操识破,曹操将计就计取了冀州
英语:remaining troops made up of the old and weak <motley troops unfit for combat duty>
日语:老人や体の弱い人など仕事をする能力の低い人
俄语:стáрый и хилый увечный солдáт
其他:<德>eine Truppe aus alten und schwachen Soldaten <alte und gebrechliche Personen><法>soldats ǎgés et sans force <personnel inefficace>
读音:lǎo
[lǎo]
(1)(形)衰老;年岁大
(2)(名)老年人(常用作尊称):敬~院|扶~携幼。
(3)(动)〈口〉婉辞;多指老人死亡(必带“了”):隔壁前天~了人。
(4)(形)很久以前就存在的:~厂|~朋友。
(5)(形)陈旧:~脑筋|~机器。
(6)(形)原来的:~脾气|~地方。
(7)(形)(蔬菜)长得过了适口的时期:油菜太~了。
(8)(形)(食物)火候大:鸡蛋煮~了。
(9)(形)(某些高分子化合物)变质:~化|防~。(形)富有经验;老练:~手|~于世故。(副)长久:~主顾。(副)经常:人家~提前完成任务;咱们呢!(副)很;极:~早|~远。(形)〈口〉排行在末了的:~儿子|~妹子。前缀;用于称人、排行次序、某些动植物名:~化|防~。(形)富有经验;老练。
读音:ruò
[ruò]
(1)(形)气力小;势力差:软~|衰~。
(2)(形)年幼:老~。
(3)(动)差;不如:他的本领不~于那些人。
(4)(动)〈书〉丧失(指人死):又~一个。
(5)(助)接在分数或小数后面;表示略少于此数:三分之二~。
读音:cán
[cán]
(1)(形)不完整;残缺:这部书很好;可惜~了。
(2)(形)剩余的;将尽的:~冬|~敌|风卷~云。
(3)(形)伤害;毁坏:摧~。
(4)(形)凶恶:~忍|~酷。
读音:bīng
[bīng]
(1)(名)兵器:短~相接|秣马厉~。
(2)(名)军人;军队:工农~|~种|骑~。
(3)(名)军队中的最基层成员。
(4)(名)关于军事或战争:~法|纸上谈~。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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