01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释俱：全，都。既有才学，容貌又美。亦作“才貌兼全”、“才貌双绝”、“才貌双全”、“才貌两全”。
出处清·曹雪芹《红楼梦》第十四回：“那宝玉素闻北静王的贤德，且才貌俱全，风流跌宕，不为官俗国体所缚，每思相会，只是父亲拘束，不克如愿。今见反来叫他，自是喜欢。”
语法才貌俱全作谓语、定语；形容人外貌、才学兼备。
示例秀清本不甚通文，统归钱江取录，只看中这女状元，才貌俱全，便叫她充东王府女簿书，日司文牍，夜共枕席。蔡东藩《清史演义》第六十回
近义词 才貌双全
1、经严格选拔，挑出十一人才貌俱全者，正准备从剩下的人中再挑一个出来，凑成十二个。
2、白床单的本名是惜惜，是洛阳的一个名歌姬，才貌俱全，歌声犹若天籁。
3、更何况尤娜小姐才貌俱全，和少爷在一起也算得上是门当户对。
4、在很多史料的记载中，都描述这个宗氏是一才貌俱全的大家闺秀，并且宗氏美女也是忠实的道教信仰者，可以说和李白是志同道合。
5、乔安的父亲是个才貌俱全的男子，琴棋书画，无所不通。
6、听说她的剑术天赋也很高，可真是才貌俱全啊!
7、六王爷这么才貌俱全，多的是女人可以挑选，为什么偏偏是她呢?他到底是一个什么样的人呢?蓝兰想着想着慢慢的就进入了梦乡。
8、我帮你得了这么一位才貌俱全的好妻子，却还这般舍不得一份谢礼。
9、像火舞、火凤这样地气质才貌俱全的美女，照常理来说应该追求者广众。
10、火凤这样地气质才貌俱全的美女,照常理来说应该追求者广众。
英语:be both talented and good-looking
读音:cái
[cái]
(1)（名）才能。
(2)（名）有才能的人：～子。
(3)（名）姓。
(4)（副）刚才；表示以前不久。
(5)（副）表示事情发生得晚或结束得晚。
(6)（副）表示在特定的条件下或者由于某种原因产生的结果（前面常常用“只有、必须”或含有这类意思）。
(7)（副）表示发生新情况；本来并不如此；含有“刚刚”的意思。
(8)（副）对比起来表示数量小；次数少、能力差等；有“只”、“仅仅”的意思。
(9)（副）表示强调或确定的语气（句尾常用‘呢’字）：那里的风景～美呢！
读音:mào
[mào]
1. 面容：面貌。容貌。貌相。以貌取人。
2. 外表的样子：礼貌。貌合神离。道貌岸然。
3. 外观：全貌。
4. 古书注解里表示状态、样子，如“飞貌”指飞的样子。
5. 描绘，画像：“命工貌妃于别殿”。
读音:jù,jū
[jù]
[ jù ]全、都：一应俱全、万事俱备、百废俱兴
[ jū ]姓。
读音:quán
[quán]
(1)（形）完备；齐全：这部书不～｜苗已出～。
(2)（动）保全；使完整不缺：两～其美。
(3)（副）整个：～校。
(4)（形）完全；都：老师～来了。
(5)姓。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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