中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释不堪:不能;设想:对未来情况的想象、推测。事情的结果不能想象;指会向很坏、很危险的方向发展。
出处清林则徐《林文忠公政书》:“内地膏脂,年年如些剥丧,岂堪设想!”
语法不堪设想动宾式;作谓语、定语、补语;用于指消极方面的事。
示例要不是他及时发现了问题所在,后果真是不堪设想。
1、此时如果遇到蚰蜒,后果不堪设想。被吃了之后只能火化蚰蜒的屎放进骨灰坛里,我家里人不知道会作何感想。“伯父,这是吴邪的屎灰盒,你们节哀。”胖子真做的出来这种事情。南派三叔。
2、要知高手间对垒,但凡到了以内力绝活相拼之时,最忌失去主动,那矮胖子眼见将功行圆满,一但爆发,若无准备,后果不堪设想。
3、幸亏那个公安人员眼明手快,一把将流氓手中的凶器夺下,否则后果不堪设想。
4、突然,窗外门灯亮了,照进屋内丝丝光亮,躲在铺盖里的夏小蕴暗暗着急,她的妈妈蓝嫂思想保守,万一自己深夜来找苏叶的事情传到她耳朵,那后果真不堪设想了。
5、建筑水坝是一项重要工程,随便派个人去领导可不行,万一出个一差二错,后果就不堪设想。
6、你师父唐僧让我通知你,带上他买的花,牵着他的白龙马,穿着他的锦兰袈裟速到我处,否则后果不堪设想。八戒、八戒收到请回答。
7、虽然年纪轻轻白白净净斯斯文文,但是啰啰唆唆战战兢兢,既没钱也没权既不江湖也不幽默连一丝男人气概也没有,这样的男人若跟了他简直不堪设想。
8、危害老百姓的恶势力必须趁早铲除,否则孳蔓难图,便不堪设想了。
9、车上严禁携带易燃易爆物品,否则一旦发生爆炸,后果不堪设想。
10、如果角膜上皮细胞经常破皮或角质化,后果不堪设想。
英语:be deadful to contemplate <be most disastrous; a inconceivable>
日语:は想像 (そうぞう)にたえられない
俄语:невозмóжно себé предстáвить
其他:<德>unvorstellbar <nicht auszudenken sein><法>effroyable,épouvantable,affreux,terrible,insupportable à imaginer,envisager
读音:bù
[bù]
1. 副词。
2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。不刊(无须修改,不可磨灭)。不学无术。不速之客。
3. 单用,做否定性的回答:不,我不知道。
4. 用在句末表疑问:他现在身体好不?
读音:kān
[kān]
(1)(动)可;能:~当重任|不~设想。
(2)(动)能忍受:难~|狼狈不~。
读音:shè
[shè]
(1)(动)设立;布置:~防|~宴。
(2)(动)筹划:~计。
(3)(动)假设:~想。
(4)〈书〉(连)假如;倘若:假~有困难;应当相助。
读音:xiǎng
[xiǎng]
(1)(动)开动脑筋;思索:~办法|冥思苦~。
(2)(动)推测;认为:猜~|~来|~必。
(3)(动)希望;打算:我~去桂林。
(4)(动)怀念;想念:~家|朝思暮~。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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