中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释泛指各种精美的丝织品。
出处清 文康《儿女英雄传》第三十二回:“京城地方的局面越大,人的眼皮子越薄,金子是黄的,银子是白的,绫罗绸缎是红的绿的,这些人的眼珠子可是黑的,一时看在眼里,议论纷纷。”
语法绫罗绸缎作宾语、主语、定语;泛指丝织品。
示例老舍《宗月大师》:“他吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。”
1、糟糕或者美好永远都是相对的,爱你时你再糟糕他都视你为奇珍异宝,不爱你时你再美好他都弃如敝履。鲍鱼鱼翅可能输给臭豆腐,布衣麻衣可能赢过绫罗绸缎,原因就在这里。幸运的人是刚巧爱上视他为珍宝的人,不幸的人是紧紧拽着将她视作敝履的人不愿放手。微酸袅袅。
2、糟糕或美好永远都是相对的,爱你时再糟糕他都死你为奇珍异宝,不爱你实在美好他都弃如敝履。鲍鱼鱼翅可能输给臭豆腐粗布麻衣可能胜过绫罗绸缎,原因就在这。
3、糟糕或者美好永远都是相对的,爱你时你再糟糕他都视你为奇珍异宝,不爱你时你再美好他都弃如敝履。鲍鱼鱼翅可能输给臭豆腐,布衣麻衣可能赢过绫罗绸缎,原因就在这里。幸运的人是刚巧爱上视他为珍宝的人,不幸的人是紧紧拽着将她视作敝履的人不愿放手。微酸袅袅
4、那高雄年方五旬,穿着绫罗绸缎,身体发福,一看就知其历练老成,喜怒不露于形。
5、不得不说的是,义宁坊中有身份的人真的很多,单从这些人出门的排场便可以看出来,哪个不是穿着绫罗绸缎,又有哪一个是不带着几个仆从?“客官里边请!”。
6、执行这条规定的就是太安府,惶论现在还是在太安府内杀人,太安府为这事肯定会大动干戈,而且,看这人一身绫罗绸缎打扮,身份必然不比寻常。
7、代晋称帝的刘寄奴,苦孩子出身,却不在意发迹之后的衣锦夸富,清简寡欲,后宫的老婆们都不许绫罗绸缎地享受消费。
8、秦国大将吴凡近日大破敌军,功盖天地,特封铁甲王侯!赐封地陇西府邸一座,美女数千,田地万顷,绫罗绸缎千匹。
9、牛车在穿过两条小街后,来到一条相对宽敞的大道,这里应该是合州最繁华的地方,卖的东西不再是那些小鱼小菜,而是绫罗绸缎,珠宝玉器。
10、这里绫罗绸缎、珠宝香料、香火纸马、美酒佳茗不一而足,应有尽有,店内装饰贵气考究,进进出出的顾客衣着光鲜,衬托着京都天子脚下无与伦比的富丽堂皇。
英语:silks and brocades
读音:líng
[líng]
(名)绫子;像缎子而比缎子薄的丝织品:~罗绸缎。
读音:luó
[luó]
1. 捕鸟的网:罗网。
2. 张网捕捉:罗掘(用网捕麻雀,挖掘老鼠洞找粮食。喻用尽办法筹措款项)。门可罗雀(形容门庭冷落)。
3. 搜集,招致,包括:罗捕。罗致(招请人才)。网罗。包罗。罗织罪名(虚构罪名,陷害无辜)。
4. 散布:罗列。
5. 过滤流质或筛细粉末用的器具:绢罗。
6. 用罗筛东西:罗面。
7. 轻软有稀孔的丝织品:罗绮。罗扇。
8. 量词,用于商业,一罗合十二打。
9. 同“脶”。
10. 姓。
读音:chóu
[chóu]
(名)薄而软的丝织品。
读音:duàn
[duàn]
(名)质地较厚;一面平滑有光彩的丝织品;是我国的特产之一。
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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