中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释拍着手叫好。形容仇恨得到消除
出处清·刘鹗《老残游记》第20回:“老残沉吟了一会,说道:‘……不如老哥一不做二不休,将此两款替人瑞再挥一斧吧。’子谨拍手叫好。”
语法拍手叫好作谓语、状语、宾语;指特别高兴。
1、小猴子纯熟的骑车表演,逗得孩子们拍手叫好。
2、游览在这五彩缤纷的花海中,我情不自禁地拍手叫好。
3、忽然,“轰,轰,轰……”大批烟花从天上倾泻下来,成了红色和金色的“瀑布”大有“飞流直下三千尺”之气势。“瀑布”过后,降落伞烟花,飞龙烟花……相继登场。我看得眼花缭乱,拍手叫好。
4、看书入了迷,他常常身不由己地站起来踱步,拍手叫好!
5、这段鼓子词唱完后满座喝彩,李莫愁也拍手叫好,向辛绢平道我去了,你们玩罢。
6、看到精彩的扣球,观众们不禁拍手叫好。
7、人们对足球场上的友好举止拍手叫好,而对恶意的行为则嗤之以鼻。
8、路上众人见有人打架,就第一时间围观了过来,见陈小均拉着美女,一个人一下子就打倒十几个手中拿着凶器的混混,都拍手叫好起来,为他呐喊助威。
9、台下立刻起哄了,那些烂醉如泥的男子正在拍手叫好。
10、大伙儿自发地开始拍手叫好,一会儿平台上就响彻了掌声。
英语:applaud with handclap
日语:拍手喝(はくしゅかっさい)する
俄语:восторженно рукоплескать
其他:<德>applaudieren und in Bravoausrufe ausbrechen
读音:pāi
[pāi]
(1)(动)用手掌拍打:~打|~手。
(2)(动)浪涛冲击:惊涛~岸。
(3)(名)(~子、~儿)拍打东西的用具:蝇~儿。
(4)(名)(~子)音乐中;计算音乐历时长短的单位:合~|节~。
(5)(动)拍摄。
(6)(动)发(电报)等。
(7)(动)〈口〉拍马屁:溜须~马。
读音:shǒu
[shǒu]
(1)(名)人体上肢前端能拿东西的部分。
(2)(动)拿着:人~一册。
(3)(形)小巧而便于拿的:~册|~折。
(4)(形)亲手:~抄。
(5)(~儿)量词;用于技能、本领:他真有两~。
(6)(名)擅长某种技能的人或做某种事的人:选~|能~。
读音:jiào
[jiào]
(1)(动)(本义)人或动物的发音器官发出较大的声音;表示某种情绪、感觉或欲望:鸡~|拍手~好|大~一声。
(2)(动)招呼;呼唤:外面有人~你|电话~通了。
(3)(动)雇(车)等;在饭馆吃饭时;把要买的饭菜告诉饭馆服务员;买煤、炭等并请售货人往家里送。
(4)(动)(名称)是;称为:这~不锈钢|你怎么称呼?……我~王勇。
(5)〈方〉雄性的(某些家畜和家禽):~驴|~鸡。
(6)(动)使;命令:~他早点回去|要~穷山变富山。
(7)(动)容许或听任:他不~去;我就不去。
(8)(介)被:他~雨淋了|你把窗户打开点儿;别~煤气熏着。
读音:hǎo,hào
[hǎo]
[ hǎo ]1. 优点多或使人满意的,与“坏”相对:好人。好汉。好歹。好事多磨。
2. 身体康健,疾病消失,生活幸福:您好。安好。
3. 友爱,和睦:友好。相好。
4. 容易:好办。好使。好懂。
5. 完成,完善:办好了。
6. 表示应允、赞成:好!你干得不错。
7. 很,甚:好冷。好快。好坏。好一会儿。
8. 便于:场地清理干净好打球。
9. 反话,表示不满意:好,这下可坏了!
[ hào ]1. 喜爱,与“恶”(
)相对:好奇。好色。好尚(爱好和崇尚)。好高骛远(亦作“好高务远”)。好逸恶劳。2. 常常,容易(发生事情):刚学会骑车的人好摔跤。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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