中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释大吕:阳律中排第四。形容音乐或文辞正大、庄严、高妙
出处明·李贽《焚书·复焦弱侯》:“至其真洪钟大吕,大扣大鸣,小扣小应,俱系精神骨髓所在。”
语法洪钟大吕作宾语;形容音乐或文辞庄严。
1、就在萧寒萧寒神思恍惚的时候,忽然,一把沉雄的嗓音,平地惊雷般的在峰顶炸响,洪钟大吕一般,远远传播开去,中气充沛得可怕,“所有活靶子,统统滚出来!”。
2、黄伯的声音,如洪钟大吕,当头棒喝。
3、一声苍凉的叹息,如洪钟大吕,逆反了时间的长河,从遥远的过去传来,在方图的心中响彻,经久不息。
4、一道犹如洪钟大吕撞击的声音,震耳欲聋,那强大的声势,令得方元瞠目结舌,差点摔倒在地上。
5、如同清泉流过每个人的心间,荡涤着每个人的心灵;又如同洪钟大吕,引着每个人的心灵世界跟着共振,在律动中孕育着浩大的力量。
6、星无极似乎是听到了,他听到了远古时期的洪钟大吕在轰鸣,他听到了让人热血沸腾的战鼓响彻天地之间,他听到了战场的厮杀和神魔的怒吼……
7、洪钟大吕一般的声音,存在于仿佛不存在的时空,骤然响起,不过四字,字字却如同雷击一般,让林荒只能退、退、退。
8、他的身世、阅历和他对社会、人生的独特体悟,以及他对国人精神与命运前途的深刻反思,成就了他大笔如椽,目光如炬,声音如洪钟大吕。
9、但是事与愿违,那头虎类猛兽一只巨爪踩在一名社会青年背上,昂首长啸,声如洪钟大吕,迅速扩散,威严无匹,直冲天际。
10、没见过猪跑,也没闻过肉香的毛运生们,就象等待老师批改作文一样,小心的站在办公室里,听凭谢理洪钟大吕般地点评。
读音:hóng
[hóng]
(1)(形)大:~水|~钟|~炉|~量。
(2)(名)指洪水:防~|蓄~。
(3)(名)姓。
读音:zhōng
[zhōng]
(1)(名)响器;中空;用铜或铁制成:~鼎|~鼓|~楼。
(2)(名)计时的器具;有挂在墙上的;也有放在桌上的:~摆|~表|~点|~声。
(3)(名)指钟点、时间:六点~。
(4)(动)(情感)等集中:~爱|~情。
(5)姓。
(6)(名)同“盅”。
读音:dà,dài
[dà]
[ dà ]1. 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。
2. 指大小的对比,比如:这间房有那间两个大。
3. 规模广,程度深,性质重要:大局。大众。
4. 用于“不”后,表示程度浅或次数少:不大高兴。
5. 年长,排行第一:老大。
6. 敬辞:大作。大名。大手笔。
7. 时间更远:大前年。
8. 〔大夫〕古代官职,位于“卿”之下,“士”之上。
9. 超过事物一半,不很详细,不很准确:大概。大凡。
[ dài ]1. 〔大夫〕医生(“夫”读轻声)。
2. 〔大王〕戏曲、旧小说中对强盗首领的称呼(“王”读轻声)。
[ tài ]1. 古通“太”。
2. 古通“泰”。
读音:lǚ
[lǜ]
(1)见〔律吕〕。
(2)(lǚ)姓。
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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