中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释振作起精神。
出处宋 释道原《景德传灯录 杭州光庆寺遇安禅师》:“(僧)问:'光吞万象从师道,心月孤圆意若何?'师曰:'抖擞精神着。'”
语法抖擞精神作谓语;指振作精神。
示例飞抖擞精神,酣战吕布。连斗五十余合,不分胜负。(明 罗贯中《三国演义》第五回)
近义词 磨砺以须
1、周而复“四”,又到周四,犹如孕妇分娩前的阵痛,精力已被疯狂的工作吸干大半,留下一份对周末自由的渴望,坚持住,熬过这黎明前的黑暗,幸福和快乐的曙光就要出现,祝你抖擞精神,。
2、岁月不饶人,健康要留神。不抽烟,让清新空气围绕身边;少喝酒,爱护身体记心头;勤锻炼,抖擞精神每一天。世界男性健康日,关心老爸正当时。
3、在王伯祥精神感召下,寿光市历任领导班子用心擎起“接力棒”,抖擞精神再出发。
4、上班抖擞抖擞精神,下班舒展舒展眉头,上班努力努力,下班放松放松,上班不做下班之事,下班不想上班烦恼,保准你吃嘛嘛香,身体倍棒!
5、人生没有失败,哪里跌倒,就从哪里爬起,重整衣装,抖擞精神,迈开脚步,踏上旅途,不再回首,一路向前,心中饱满,阳光灿烂!
6、一年一半已消逝,回头一望无涟漪。皱眉沉思无言语,悲叹平庸归寥寂。壮志未酬岂能消,抖擞精神再雄起。天天回眸立长志,天不绝人终可期。
7、在威武的过天星面前,祁总管人老气不老,抖擞精神,挺直了腰杆大声辩解着。
8、借一缕清风,让你抖擞精神;借一米阳光,温暖你心房;借一片蓝天,让你自在徜徉;借一道彩虹,为你增添风采;借一束鲜花,给你一室芬芳;借一句吉言,让幸运与你相随。早安,愿你幸福安康!
9、他抖擞精神,把警察推到餐室门口。
10、国庆长假七天乐,节后综合多疲乏。秋风缕送精神爽,多彩生活心情朗。愿您抖擞精神,在职场披荆斩棘,开拓新的视野,事业更上一层楼!
英语:brace up <pull oneself together>
日语:元気を奮い起こす
其他:<德>sich aufraffen<法>faire appel à toutes ses éngergies <prendre son courage à deux mains>
读音:dǒu
[dǒu]
(1)(动)颤动;哆嗦:发~。
(2)(动)振动、抖动:~了~绳子。
(3)(动)鼓起(精神):~起精神。
(4)(动)称人因为有钱有地位等而得意(多含讥讽):~了起来。
读音:sòu,sǒu
[sǒu]
[ sòu ]1. 用通条插到火炉里抖动,使炉灰落下去:把炉子擞擞。
[ sǒu ]1. 〔抖擞〕见“抖”。
读音:jīng
[jīng]
(1)(形)经过提炼或挑选的:~盐|~金。
(2)(名)提炼出来的精华:酒~|鱼肝油~。
(3)(形)完美;最好:~彩|~益求~。
(4)(形)细(跟‘粗’相对):~密|~确|~巧。
(5)(形)机灵心细:~明|~干|这孩子比大人还~。
(6)(动)精通:博而不~|~于针炙。
(7)(名)精神;精力:聚~会神|~疲力尽。
(8)(名)精液;精子:遗~|受~。
(9)(名)妖精。〈方〉用在某些形容词前面;表示“十分”、“非常”:~瘦|雨把衣服淋得~湿。
读音:shén
[shén]
(1)(名)迷信的人指天地万物的创造者和统治者;也指能力、德行高超的人物死后的精灵:~位|财~。
(2)(名)神话传说中的人物;有超人的能力:用兵如~。
(3)(形)特别高超或出奇、令人惊异的:~速|~效。
(4)(名)精神;精力:费~。
(5)(名)(~儿)神气:~色|~情。
(6)(形)〈方〉聪明;机灵:这孩子真~。
(7)姓。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
更多内容
关注微信小程序
学路成语小程序
学路学习小程序
学路高考小程序
学路学习APP