01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释许：预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国；临难不苟。
出处《南史羊侃传》：“久以淡为死，犹复在邪？吾以身许国，誓死行阵，终不以尔而生进退。”
语法以身许国偏正式；作谓语、定语；含褒义。
示例人民战士在祖国解放事业中，不惜牺牲自己的生命，这是一种以身许国的伟大精神。
1、好男儿应有吞吐八荒的凌云壮志，御敌卫国理当毫无杂念，彰显了军人轻身重义、以身许国的气节操守。
2、在战场上和抗战中，绝大多数保定军校毕业生以身许国，率部与敌搏杀，表现出高尚的爱国主义情操。
3、军人就是要以身许国，把成仁取义的道理永记在心中。
4、人民战士在解放祖国的事业中，不惜以身许国。
5、人民战士在祖国解放事业中，不惜牺牲自己的生命，这是一种以身许国的伟大精神。
6、孩儿自幼被屈大夫正气感化，立志以身许国。
7、淮海未灭，必兴师旅，若命永袭，终当相屈，以身许国，无足致辞也。
8、人民战士在祖国解放事业中，不惜牺牲自己的生命，这种以身许国的伟大精神，值得我们学习。
9、为娘要你不以家为念，一心杀敌，以身许国!左思右想，想了一个法子来，你不可推脱。
10、为光颜多谢相公，光颜以身许国，誓不与逆贼同戴日月，死无贰矣!
读音:yǐ
[yǐ]
(1)（介）用；拿；按：～少胜多｜喻之～理。
(2)（介）依：～次就座。
(3)（介）因：何～知之？
(4)（介）表示目的：～待时机。
(5)（介）〈书〉于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。
(6)〈书〉（连）跟‘而’相同：城高～厚；地广～深。
(7)用在单纯的方位词前；组成合成的方位词或方位结构；表示时间、方位、数量的界限：黄河～北｜九年～前。
读音:shēn
[shēn]
(1)（名）身体：～上。
(2)（名）指生命：奋不顾～。
(3)（名）自己；本身：以～作则。
(4)（名）人的品格和修养：修～。
(5)（名）物体的中部或主要部分：车～｜船～。
(6)（名）（～儿）（量）用于衣服：做两～儿制服。
读音:xǔ
[xǔ]
1. 应允，认可：许可。允许。特许。
2. 承认其优点：赞许。嘉许。
3. 预先答应给与：许诺。
4. 女方接受男方求亲：许配。许嫁。以身相许。
5. 或者，可能：也许。或许。
6. 处，地方：何许人。
7. 表示约略估计的词：几许。少许。
8. 这样：如许。
9. 中国周代诸侯国名，在今河南省许昌市东。
10. 姓。
读音:guó
[guó]
(1)（名）国家：～内｜祖～｜外～｜保家卫～。
(2)（名）代表国家的：～徽｜～旗｜～宴。
(3)（名）指我国的：～产｜～术｜～画｜～药。
(4)（名）（Guó）姓。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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