中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释比喻模仿不到家,反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。
出处唐刘知幾《史通六家》:“如君懋《隋书》,虽欲祖述商周,宪章虞夏,观其所述乃似《孔子家语》、临川《世说》,可谓画虎不成反类犬也。”
语法画虎不成反类犬作谓语、定语、宾语;比喻好高骛远,眼高手。
1、花费数百元买一本书,便可以获得别人的智慧经验。然而,如果你全盘模仿,不加思考,那有时就会画虎不成反类犬。
2、花费数百元买一本书,便可以获得别人的聪明经验。然而,假如你全盘模仿,不加思考,那有时就会画虎不成反类犬。
3、即使在我们学习西方国家的成功经验时,也不能照猫画虎,否则就会画虎不成反类犬。
4、他们不擅长制造军火或者蛊惑人心,这就导致了他们很难做到那些人一样,如火燎原一般快速的掌握一个国家,没法做到这点,还强行模仿只能是画虎不成反类犬。
5、娱乐圈中众多清纯玉女派女星为了追求性感和刻意的展现自己,不惜浓妆艳抹登场,结果却是雷翻众生惨不忍睹,“画虎不成反类犬”就此诞生。
6、否则只会水土不服、画虎不成反类犬,甚至会把国家前途命运葬送掉。
7、就像一个画师,学艺不精,画虎不成反类犬。
8、刘萌当然也听到,但他并不相信情况会那么糟糕,何况他那样说的目的是出于心理战术,哪知画虎不成反类犬,自己倒先被人将了一军。
9、毕竟你们买他们也只是为了沾光,打出个名头,和他们深度合作的话小心画虎不成反类犬,我这条方案可以说算是明哲保身,以备无患。
10、一个新东西出来,自己还没有完全弄明白,就照猫画虎,画虎不成反类犬。
英语:make a poor imitation
读音:huà
[huà]
(1)(动)用笔或类似笔的东西做出图形(基本义):~画儿|~人像|~山水。
(2)(名)(~儿)画成的艺术品:山水~|年~|风景~。
(3)(形)用画儿装饰的:~屏|~栋雕梁。
(4)(动)用笔或类似笔的东西做出线或作为标记的文字:~线|~押。
(5)(名)汉字的一笔称一画:笔~。
读音:hǔ
[hǔ]
读音:bù
[bù]
1. 副词。
2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。不刊(无须修改,不可磨灭)。不学无术。不速之客。
3. 单用,做否定性的回答:不,我不知道。
4. 用在句末表疑问:他现在身体好不?
读音:chéng
[chéng]
1.做好,做完:成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁(儒家主张的成就仁德):成人之美。玉成其事。
2.事物发展到一定的形态或状况:成形。成性。成人。自学成才。蔚然成风。
3.变为:长成。变成。
4.可以,能行:成,就这么办。
5.称赞人能力强:他办事麻利,真成。
6.够,达到一定数量:成年累(lěi)月。
7.已定的,定形的:成规。成俗。成见。成例。成竹在胸。
8.十分之一:增产三成。
9.平定,讲和:“会于稷,以成宋乱”。
10.姓。
读音:fǎn
[fǎn]
(1)(动)回;还:~击。
(2)(动)反抗;反对:造~。
(3)(动)翻转:~复。
(4)(动)推及:举一~三。
(5)(形)与“正”相对:~面。
(6)(副)反而;相反地:画虎不成~成犬。
读音:lèi
[lèi]
(1)(名)许多相似或相同的事物的综合;种类:分~|同~。
(2)(动)类似:~人猿|画虎不成反~狗。
读音:quǎn
[quǎn]
1.狗:猎犬。警犬。犬马之劳。犬牙交错。犬子(谦辞,对人称自己的儿子)。桀犬吠尧(喻走狗一心为主子效劳)。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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