中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释怪:奇异的。发现怪事怪物不要惊慌,它就不会危害了
出处清·百一居士《壶天录》下卷:“见怪不怪,其怪自败。无如愚夫愚妇始终不悟耳。”
语法见怪不怪,其怪自败作宾语、定语、分句;用于劝诫人。
示例鲁迅《花边文学·奇怪》:“先前的‘见怪者’,说是‘见怪不怪,其怪自败’,现在的‘怪’,却早已声明着,叫你‘见莫怪’了。”
1、川南六盗毕竟是见多识广,深谙‘见怪不怪,其怪自败’的道理,因而见此异象也是习以为常。
2、最后他决定干脆不理睬它,见怪不怪,其怪自败。
3、见怪不怪,其怪自败!屠千军暗自嘀咕了两句,就自顾自的练起了八极拳。
4、叶傲风只是微微颔首,见怪不怪,其怪自败。
5、砰!砰!对手丝毫不慌,懂得见怪不怪,其怪自败的道理,没有傻兮兮的看着豆射生长起来给他造成威胁,就立刻朝着豆射开枪。
6、经验老道的司机通常会选择停车,见怪不怪,其怪自败,静观其变总比开车翻下山崖好。
7、不过,我也习惯了,见怪不怪,其怪自败。
8、正所谓‘见怪不怪,其怪自败’,就是这个道理了。
9、所谓见怪不怪,其怪自败,就是这个道理嘛。
10、哈,我开玩笑的,其实中国也有一句古话,就是见怪不怪,其怪自败嘛。(查字典造句https://www.chazidian.com/zj-400002/)
英语:Fear not the fearful,and its fearfulness disappears.
其他:<法>si l'on ose faire front à qch. d'affreux,celui-ci disparaǐtra
读音:jiàn,xiàn
[jiàn]
[ jiàn ]1. 看到:看见。罕见。见微知著。见义勇为。见异思迁。
2. 接触,遇到:怕见风。见习。
3. 看得出,显得出:见效。相形见绌。
4. (文字等)出现在某处,可参考:见上。见下。
5. 会晤:会见。接见。
6. 对事物观察、认识、理解:见解。见地(见解)。见仁见智(指对同一问题各人从不同角度持不同看法)。
7. 助词,表示被动或对我如何:见外。见教。见谅(原谅我)。见笑(被讥笑)。
[ xiàn ]1. 古同“现”,出现,显露。
2. 古同“现”,现存。
读音:guài
[guài]
(1)(动)奇怪:~事。
(2)(动)觉得奇怪:大惊小~。
(3)(副)〈口〉很;非常:~不好意思的|箱子太沉;提着~费劲的。
(4)(名)怪物;妖怪(迷信):鬼~。
(5)(动)责备;怨:这不能~他;只~我没交代清楚。
读音:bù
[bù]
1. 副词。
2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。不刊(无须修改,不可磨灭)。不学无术。不速之客。
3. 单用,做否定性的回答:不,我不知道。
4. 用在句末表疑问:他现在身体好不?
读音:qí
[guài]
1. 第三人物代词,相当于“他(她)”、“他们(她们)”、“它(它们)”;“他(她)的”、“他们(她们)的”、“它(们)的”:各得其所。莫名其妙。三缄其口。独行其是。自食其果。
2. 指示代词,相当于“那”、“那个”、“那些”:其他。其余。其次。文如其人。名副其实。言过其实。
3. 那里面的:其中。只知其一,不知其二。
4. 连词,相当于“如果”、“假使”:“其如是,熟能御之?”
5. 助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉:“其如土石何?”
6. 词尾,在副词后:极其快乐。大概其。
读音:zì
[bài]
(1)(代)自己:~爱|~备|~便|~费|~供|~家|~荐|~救|~勉|~弃|~谦|~强|~杀|~述|~诉|~习|~信|~省|~许|~选|~学|~专|~足|~不量力|~掘坟墓|~鸣清高|~投罗网|~我批评|~言~语|~作聪明。
(2)(副)自然;当然:~不待言|~当努力|~有公道。
(3)(介)从;由:~古|~外|~小|~远而近。
读音:bài
[]
(1)(动)输;失利:失~|~局。
(2)(动)打败;使失败:击~|大~敌军。
(3)(动)失败;不成功:~诉|~笔。
(4)(动)毁坏;搞坏:~坏|伤风~俗。
(5)(动)解除;消除:~毒|~火。
(6)(动)破旧;腐烂;凋谢:腐~|开不~的花朵。
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
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小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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