01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释谓鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。
出处吴趋《姑苏野史·秋风江南话鲈鱼》：“秋水茫茫，在水一方，一尾尾鲜蹦活跳的鲈鱼，引来了多少美食之客。”
语法鲜蹦活跳作定语、状语；用于动物等。
1、老实巴交的陈母看到眼前的儿子，怎么也不敢相信鲜蹦活跳的儿子竟变成这个模样，泪流满面半晌说不出话。
2、母亲寂寞了那么多年，生活枯燥得一如荒原，看到子女的生活丰盛新奇鲜蹦活跳，巴不得事事加一脚，最想做子女生活中的导演，这样，方可弥补她心中不足。
3、龙毅捂着屁股，呆怔怔的望着鲜蹦活跳精神百倍练剑的小郡主，半天方回过神来，忽然感到喂她吃蛇王内丹是个大大的失策。
4、而我们武林英雄豪杰们，看着那些鲜蹦活跳的“扒了皮”。
5、他一阵惊喜，避开上游的水，从池里抓出二十几斤鲜蹦活跳的鱼来!更令他惊喜的是，他发现一个秘密因天气寒冷，鱼为了取暖，还会不断游进来……
6、25元,上月还卖16元上下,眼下鲜蹦活跳的当天货,最贵也只卖12元。
7、他一阵惊喜,避开上游的水,从池里抓出二十几斤鲜蹦活跳的鱼来!更令他惊喜的是,他发现一个秘密:因天气寒冷,鱼为了取暖,还会不断游进来……
8、叶剑英喜欢钓鱼,他知道荣氏夫妇都是无锡市人,爱吃活鱼,他钓上鲜蹦活跳的鱼后,就派人往荣家送,让他们尝鲜。【https://www。chazidian。com查字典造句网】
读音:xiān,xiǎn
[xiān]
[ xiān ]1. 新的，不陈的，不干枯的：鲜果。鲜花。鲜嫩。新鲜。
2. 滋味美好：鲜美。鲜甜。这汤真鲜。
3. 有光彩的：鲜明。鲜亮。鲜艳。
4. 味美的食物：尝鲜。时鲜。
5. 特指鱼虾等水产食物：海鲜。鱼鲜。
6. 〔鲜卑〕中国古代北方民族。
7. 姓。
[ xiǎn ]1. 少：鲜为人知。寡廉鲜耻。
读音:bèng
[bèng]
（动）跳：～跳。
读音:huó
[huó]
(1)（形）生存的；有生命的。
(2)（动）生存；有生命：～人｜～到老；学到老。
(3)（动）在活的状态下：～捉。
(4)（动）救活：～人无数。
(5)（动）活动；灵活：～水｜～结｜～塞。
(6)（动）生动活泼；不死板：～气｜～跃。
(7)（副）真正；简直：～灵～现｜～受罪。
(8)（名）工作（一般指体力劳动的）：庄稼～｜干～儿｜～计。
(9)（名）产品；制成品：出～儿｜这批～儿。
读音:tiào
[tiào]
1. 两脚离地全身向上或向前的动作：跳跃。跳水。跳荡。跳跶。跳高。跳远。跳舞。弹（tán ）跳。暴跳如雷。跳梁小丑（指上蹿下跳，兴风作浪的微不足道的坏人）。
2. 越过：跳班。跳棋。跳槽。
3. 一起一伏地动：心跳。眼跳。心惊肉跳。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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