中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释一旦:一天。指得来不易的东西;一下子就毁掉了。多指长期劳动的成果或来之不易的东西一下子被毁灭掉。
出处南朝 宋 范晔《后汉书 窦融传》:“百年累之,一朝毁之。”
语法毁于一旦偏正式;作谓语、宾语;含贬义。
示例百余年辛苦经营的圆明园,毁于一旦,更是令人椎心泣血的莫大恨事。(高阳《清宫外史》下册)
反义词 坚不可摧
1、当他看到面目皆非的万安公墓,看到一生的心血被毁于一旦,痛心疾首,泪流满面。
2、最近的报道登出了一幅图片,在图片上克林顿阵营因争斗和内部冲突而毁于一旦,这暗射了其团队的运作不利。
3、九州八荒,尽为狩猎之所,泱泱赤县,文明毁于一旦。
4、人类历经数百代,经过各种残忍的时代,才发展出的文明气息在短短的一会儿毁于一旦。
5、日军铁蹄使千百年来繁华富庶、文雅风流的杭州“朝为繁华街,夕暮成死市”,无数生命财产毁于一旦。
6、这批手稿倾注了他大半生的心血,想不到竟在这次火灾中毁于一旦,让他痛不欲生。
7、难道这一家倒运的报纸,只关心这一天刊登一条耸人听闻的消息,于是他的工作和梦想将会全部毁于一旦?
8、不错,那包袱乃是别人重托给‘金狮镖局’的,若有失闪,敝镖局数十年的声名就从此毁于一旦。
9、我知道秦师兄所言甚是,但是此事非同小可,万一北脉出现逼位,将伤亡惨重,我太华百年大业亦将毁于一旦,如何对得起众位祖师创派之艰辛。
10、这部书稿是他十几年辛勤劳动的成果,竟然毁于一旦。
英语:undo <sweep away overnight; be destroyed in a moment>
读音:huǐ
[huǐ]
(1)(动)破坏;糟蹋:~损|~坏|~弃|拆~。
(2)(动)烧掉:烧~|焚~|销~。
(3)(动)毁谤:诋~|~谤|~誉。
(4)(动)〈方〉把成件的旧东西改成别的东西(多指衣服):~裤子|~衣服。
读音:yú
[yú]
1. 介词
a.在,如“生于北京”
b.到,如“荣誉归于老师”
c.对,如“勤于学习”
d.向,如“出于自愿”
e.给,如“问道于盲”
f.自,从,如“取之于民”
g.表比较,如“重于泰山”
h.表被动,如“限于水平”
2. 后缀
a.在形容词后,如“疏于防范”
b.在动词后,如“属于未来
3. 姓。
读音:yī
[yī]
(1)(数)数目;最小的正整数。
(2)(形)同一:~视同仁|咱们是~家人|咱们~路走|这不是~码事。
(3)(形)另一:番茄~名西红柿。
(4)(形)全;满:~冬|~生|~路平安|~屋子人|~身的汗。
(5)(形)专一:~心~意。
(6)(副)表示动作是一次或表示动作是短暂的;或表示动作是试试的。
a)用在重叠的动词(多为单音)中间:歇~歇|笑~笑。
b)用在动词之后;动量词之前:歇~歇|笑~笑。
c)用在动词之后;动量词之前。
(7)(副)用在动词或动量词前面;表示先做某个动作(下文说明结果):~跳跳了过去|~脚把它踢开。
(8)(副)一旦;一经:~失足成千古恨。
(9)(助)〈书〉用在某些词前加强语气:~何速也|为害之甚;~至于此!
(10)(名)初次,第一次。
读音:dàn
[dàn]
(1)(名)天亮:通宵达~。
(2)(名)(某一)天:元~。
(3)(名)传统戏剧中扮演妇女的角色名:花~。
(4)(名)纤度单位;9000米长的纤维重量为多少克;它的纤维度就是多少旦。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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