01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释指延长寿命，增加岁数。同“延年益寿”。
出处明无名氏《东篱赏菊》第三折：“南阳有菊潭，又有甘谷泉，人饮其水，皆得益寿延年。”
语法益寿延年作谓语、定语、宾语；多用于祝颂。
示例清·无垢道人《八仙全传》第29回：“于是他便认定知了儿未尝不可益寿延年。”
1、“四不”益寿又延年：不急不恼百年不老，不懒不谗益寿延年。
2、最幸福的生活，不是金银万贯豪车豪宅，不是鸿运当头彩票连中，不是益寿延年长命百岁，而是能跟最爱的人在一起，才富有、幸运、长久！
3、安溪芳茗铁观音，益寿延年六根清。新选名茶黄金桂，堪称妙药保丹心。久服千朝姿容美，能疗百病体态轻。茶叶奇功说不尽，闽南风味故人亲。
4、中医认为，关元穴具有培元固本、补益下焦的功效，通过按摩、振动和艾灸这个穴位，能强身健体、益寿延年。
5、他曾在镇上定康城里的药坊里买药的时候，见过类似的药丸，或是补气强身，或是益寿延年，但是无一例外的是，那些药丸的价格在他看来均是不菲。
6、悬空岛沉浮，灵气缭绕，紫雾弥漫，就是凡人再此常住也可益寿延年，修士常住自可省却百年之功。
7、不是你不敢，是你不想，太极拳只是强身健体、益寿延年的拳法，像你这样崇尚力量的人，是看不上它的。
8、茶，甘甜滋肺、生津活血、益寿延年，闻之奇思百出，品之神采奕然。
9、胸怀坦荡，处事坦然，心宽体健，益寿延年。
10、‘在以黄帝、岐伯、雷公对话、问答的形式阐述病机病理的同时，主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。
读音:yì
[yì]
(1)（名）好处（跟‘害处’相对）：利～｜权～｜受～不浅。
(2)（名）有益的（跟‘害’相对）：～友｜～鸟｜～虫。
(3)（Yì）姓。
(4)（动）增加：延年～寿。
(5)（副）更加：多多～善｜精～求精。
读音:shòu
[shòu]
(1)（名）活得岁数大；长命
(2)（名）年岁；生命：长～｜～命。
(3)（名）寿辰：做～｜～面。
(4)（名）婉辞；生前预备的；装殓死人的：～材｜～衣。
(5)（名）姓。
读音:yán
[yán]
(1)（动）伸长；延长：蔓～｜绵～｜～年益寿｜苟～残喘。
(2)（动）（时间）向后推迟：拖～｜～期。
(3)（动）〈书〉聘请（教师、顾问等）：～师｜～医。
(4)姓。
读音:nián
[nián]
(1)（名）时间的单位；地球绕太阳一周的时间。现行历法规定平年三百六十五日；每四年有一个闰年；增加一日；有三百六十六日。
(2)（名）每年的：～会｜～鉴。
(3)（名）岁数。
(4)（名）一生中按年龄划分的阶段。
(5)（名）时期；时代。
(6)（名）一年中庄稼的收成。
(7)（名）年节。
(8)（名）有关年节的（用品）。
(9)（名）（Nián）姓。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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