中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释嫉:憎恨;好:喜欢。憎恨坏人坏事,鼓励好人好事
出处《旧唐书·王珪传》:“至如激浊扬清,嫉恶好善,臣于数子,亦有一日之长。”
语法嫉恶好善作谓语、宾语、定语;用于人的性格。
示例嫉恶好善是我们的优良传统
1、但总体上还是明辨是非,知人能用,嫉恶好善,敢爱敢恨!
2、盛唐贞观之治,房玄龄孜孜奉国、知无不为,李靖才兼文武、出将入相,王珪激浊扬清、嫉恶好善,魏征耻君不及尧、舜,以谏诤为己任。
3、轻金钱,重义务,诚信果毅,嫉恶好善,爱乡爱国。
4、表现“以廉为荣,以贪为耻”的浩然正气,称颂人间真情,展现和谐社会;三是激浊扬清,嫉恶好善。
5、至于激浊扬清,嫉恶好善,臣于数子,亦有微长。
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7、但总体上还是明辨是非,知人能用,嫉恶好善,敢爱敢恨!(查字典https://www.chazidian.com)
8、表现“以廉为荣,以贪为耻”的浩然正气,称颂人间真情,展现和谐社会;三是激浊扬清,嫉恶好善。(查字典www。chazidian。com嫉恶好善造句)
唐朝时期,唐太宗十分赏识敢于直言的王珪,他让王珪评论房玄龄、李靖、魏征等人。王珪回答:在治理国事操劳方面自己不如房玄龄;文武全才、出将入相比不上李靖;谏争方面比不上魏征,但在激浊扬清、嫉恶好善方面他要超过他们四人
英语:hate the evil and love the good
读音:jí
[jí]
1.忌妒:~贤妒能。
2.憎恨:~恶如仇。
读音:è,wù,ě,wū
[è]
[ è ]1. 不好:恶感。恶果。恶劣。恶名。丑恶。
2. 凶狠:恶霸。恶棍。险恶。凶恶。
3. 犯罪的事,极坏的行为:恶贯满盈。
[ wù ]1. 讨厌,憎恨,与“好(
[ ě ] )”相对:可恶。厌恶。好( )恶。1. 〔恶心〕要呕吐的感觉;亦指对人和事的厌恶态度。
2. (噁)
[ wū ]1. 古同“乌”,疑问词,哪,何。
2. 文言叹词,表示惊讶:恶,是何言也!
读音:hǎo,hào
[hào]
[ hǎo ]1. 优点多或使人满意的,与“坏”相对:好人。好汉。好歹。好事多磨。
2. 身体康健,疾病消失,生活幸福:您好。安好。
3. 友爱,和睦:友好。相好。
4. 容易:好办。好使。好懂。
5. 完成,完善:办好了。
6. 表示应允、赞成:好!你干得不错。
7. 很,甚:好冷。好快。好坏。好一会儿。
8. 便于:场地清理干净好打球。
9. 反话,表示不满意:好,这下可坏了!
[ hào ]1. 喜爱,与“恶”(
)相对:好奇。好色。好尚(爱好和崇尚)。好高骛远(亦作“好高务远”)。好逸恶劳。2. 常常,容易(发生事情):刚学会骑车的人好摔跤。
读音:shàn
[shàn]
(1)(形)善良;慈善:~举|~事。
(2)(形)善行;善事:行~。
(3)(形)良好:~策|~本。
(4)(形)友好;和好:友~|亲~。
(5)(形)熟悉:面~。
(6)(形)办好;弄好:~后|~始~终。
(7)(形)擅长;长于:多谋~断。
(8)(形)好好地:~自保重。
(9)(形)容易;易于。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
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影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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