中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释武艺:武术上的本领。也指军事、战斗的本领。形容武艺高强,超出一般人。
出处明·施耐庵《水浒传》第19回:“据这柴大官人,名闻寰海,声播天下的人,教头若非武艺超群,他如何肯荐上山?”
语法武艺超群作谓语、定语;用于书面语。
1、曹德当时是武职正五品宣慰使司佥事,见焦达信如见其人,知道他任过荣昌县把总且武艺超群,安排他任了千总。
2、医术精湛,武艺超群,霸气侧漏,演绎都市华丽人生!“天下对我而言已然玩于股掌之间!”。
3、该小说讲述的是隋唐时期,在诸侯争霸、朝局动荡的大背景下,以一个流落江湖却武艺超群、率直随性的少女为代表的一群少年英侠征战沙场、安邦定国的故事。
4、他文才出众,武艺超群;赤手空拳可以格杀虎豹,能把铁钩象拉面条一样随意弯曲拉直,如此文韬武略的男人应该有能力成为一个英明的君王。
5、且说这五老,分别为华顶,赤诚,琼台,桃源,寒岩,武艺超群,人人敬仰,后人以他们的名字为他们居住的地方取名,便是天台山最著名的五景。
6、无论你是满腹韬略,机关算尽的谋客;还是赤胆英魂,武艺超群的悍将,在这股强大到令人恐惧和颤栗的洪流下,任何抵抗终将化为乌有。
7、大师兄夏文彬目中无人,百般刁难;二师兄凌雪飞无事现殷勤,非奸即盗;五师姐李若诗武艺超群,清冷孤高,却对雨纤温和有加。
8、在五月天里,邓丽君手捧刘德花带着张惠妹来到汪峰去见阿里郎,阿里郎一身旭日阳刚,武艺超群,让邓丽君满心留欢,他们决定一起去见南拳妈妈。
9、我这二哥功高盖世,而且武艺超群,永远都是如此的自信!但是有些时候盲目地自信是一件会害死自己的东西!皇陵的事安排好了么?
10、论相貌,英伟俊朗、一表人才;论武艺,超群绝伦、勇冠三军;论智慧,多谋善断、谨慎明敏;论人品,有情有义、谦恭内敛。
英语:be extremely skillful in martial arts
读音:wǔ
[wǔ]
1.关于军事或技击的,与“文”相对:武装。武器。武警。武林。武坛。武生。武旦。武丑。武净。武举。
2.勇猛,猛烈:英武。威武。武断。武士。武夫。
3.半步,泛指脚步:步武。踵武。行(xíng )不数武。
4.姓。
读音:yì
[yì]
(1)(动)种植。
(2)(名)技能;技术:工~|手~|园~|~高人胆大。
(3)(名)艺术:文~|曲~|~人。
(4)〈书〉(名)准则;限度:贪贿有~。
读音:chāo
[chāo]
(1)(动)超过:~额|~音速。
(2)(形)超出寻常的:~级|~高温。
(3)(形)在某个范围以外的;不受限制的:~自然|~现实。
读音:qún
[qún]
(1)(名)聚在一起的人或物:人~|鸡~|建筑~。
(2)(形)成群的:峰~|~居。
(3)(名)众多的人:~言堂|~策~力。
(4)(量)成群的人或东西:一~孩子|一~马。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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