中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、年华老去,并不是一个逐渐衰退的过程,而是从一个平原落到另一个平原,这虽然使人哀伤,可是当我们站起来时,发现骨头并未折断,眼前又是一片繁花如锦的新天地,还不知有多少乐趣待我们去探查,这岂非也是美妙的事?古龙。
2、“听说,令嫒要与仲远之子结百年之好,岂非喜事?”郑指挥不敢反驳,只能默认。
3、此去泰戈尔深渊,毕竟埃拉西亚重兵把守,依靠黑龙朝发夕至,当然快捷,但万一被人发现,岂非前功尽弃。
4、你再把本侯看中的那人提拔,让陛下有一个绣花枕头,让本侯有一块浑金璞玉,岂非一举俩得?
5、高丽拒命,天讨再加,传世九百,一朝殆灭,岂非边天之咎徽,衡大之明鉴与!况尔海外小邦,高丽附国,比之中国,不过一郡,士马刍粮,万分不及。
6、先生,你岂非撒下好种子在田么?稗子是从哪来的?
7、虽为父命,岂非本意,那遍地斑竹,最解我一生真爱、千古悲情。
8、如果把妈接来,我们既能照顾她,她也能帮忙看小孩,岂非两全其美?
9、邓湘皋先生之极力提倡沅湘学派,其直接影响其乡后辈者何若?间接影响全国者何若?斯岂非明效大验耶!
10、平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。试验既终,书籍束之高阁,毫不过问。敷衍三、四年,潦草塞责,文凭到手,即可借此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎?蔡元培。
11、敷衍三、四年,潦草塞责,文凭到手,即可借此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎?”。
12、放火的人通常也会混在救火的人丛里的,这也许因为他不愿被别人怀疑,也许因为他很欣赏别人救火的痛苦,很欣赏徊已放的火。这当然是种残酷而变态的心理,但放火的岂非就是残酷而变态的人?只可惜这种人外表通常都很不容易看出来的。
13、生于乱世是为不幸,但如能变乱为治,岂非不幸中之大幸!
14、一个号称自由民主的政府,居然不允许人民发表自己的意见,岂非咄咄怪事?
15、他当教师,还常常让学生给纠正错别字,岂非咄咄怪事。
16、如果是位国文老师,却常常让学生纠正错别字,岂非咄咄怪事!
17、一人之善,对他人也可为恶。本尊观尔救那蝴蝶,可辛苦织网的蜘蛛,岂非因尔而饿死?同为世间生灵,蜘蛛丑而蝴蝶美,尔因何救蝴蝶而伤害蜘蛛?若非蝴蝶濒死,而是蚊虫落网,尔又当如何?是救还是不救?玄色。
18、共突厥和亲,更似开皇之时,岂非好事且今日陛下虽失可汗之意,可汗宁忘高祖之恩也若能从我,不侵百姓,征伐所得,子女玉帛,皆可汗有之。
19、这不公平,为什么没有诺贝尔奖获得者莫言的书,而只有诺奖候补者村上的书?岂非薄内厚外?她笑笑,笑得极其完美。
20、荒山野岭,月夜孤坟,却偏偏有人鬼鬼祟祟的在这种时间爬山,这岂非很诡异的一件事情?江奇才的好奇心登时被勾起来了。
21、不过数年,中国日盛,吴蜀二国必自相残害,那时图之,岂非胜算?乞陛下裁之!
22、朕自御极,未尝忘天命勤勉,然或间有失德,今皇庶母端康贵太妃齐氏元月薨逝,岂非上苍遗祸也。
23、像他这种难得的人才,如果不录用他,岂非沧海遗珠?
24、譬如草莓上市之际,若能大快朵颐,岂非快乐无比?
25、然炎绍以来,常驻军于是,岂非以其壤接溪峒,茆苇极目,林菁深阻,省民、山越往往错居,先朝思患预防之意远矣……在漳者曰畲。
26、如果我们能退却到偏远于世界的角落,远离尘嚣与纷繁的世界,岂非更好?
27、扬州构祸,殆有五旬,海中晏然,纤尘不动,岂非天下蒸庶厌凶乱哉?
28、且夷人我仇也,庚申称兵之时,凭陵我畿甸,震惊我宗社,婪毁我园囿,戕害我臣民,此我朝二百年来未有之辱!如王爷之言,学夷人之法,岂非耻乎!
29、你要是我家的孩子,不将你打残废了才怪,小小年纪就学成年人争锋吃醋,等将来踏上社会岂非是祸害?
30、平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。试验既终,书籍束之高阁,毫不过问。敷衍三、四年,潦草塞责,文凭到手,即可借此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎?蔡元培
31、每个人这一生中都难免要做错几件愚蠢的事,若是人人都只做聪明事,人生岂非就会变得更无趣了。
32、你尚差一年大学毕业,若现在辍学,岂非前功尽废。
33、有些人就喜欢有人威胁,因为威胁也是种刺激,有刺激才会有进步,一个人若真的达到四顾无人的颠峰处,岂非也很寂寞无趣。
34、生病,给人很好的机会。死不掉友好不了的病,岂非命运的眷顾,老天恩赐?让你终于静定淡泊下来,终于可以空白了头脑,只思量身内之事情。
35、这一等,可等出大祸来了,终至落了个家破人亡,也替武林带来了横祸飞灾,岂非天意?这里且表表雪山。
36、今愚仁叔三战三北,现在被逼枉死城内,闻老仁侄兵多将广,速于兴兵前来,一则报老仁侄不共戴天之仇,二则救愚仁叔旦夕必毙之命,岂非两全。
37、瞬间把斋藤家的气焰打压不少!我紧接着振臂狂喝道“此刻美浓国,已然插上织田家的旗号!尔等孤军,无家可归,危在旦夕,还敢口出狂言!岂非笑话?”。
38、分解因式若不先记公式,就一味去作习题,岂非本末倒置!
39、更急迫的问题是,为什么写“锱铢必较”专栏的人,反倒变得不那么节俭了呢?岂非适得其反?
40、自然国富兵强,何虑慢藏诲盗?岂非深得古人。
41、他啊,出门呼朋引伴,做事漫不经心,老想默默无闻,反而名声在外,岂非“经典人物”。
42、有些人就喜欢有人威胁,因为威胁也是种刺激,有刺激才有进步,一个人若是真的已到‘四顾无人’的巅峰处,岂非也很寂寞无趣。
43、若不做尽狂事,岂非名难副实!此刻,作为我,也同样在此时颠狂!为了一个“娱乐”。
44、生病,给人很好的机会。死不掉友好不了的病,岂非命运的眷顾,老天恩赐?让你终于静定淡泊下来,终于可以空白了头脑,只思量身内之事情。田维
45、你杀了我爹娘,何不就此斩草除根,以绝后患?若是收我为徒,待我年长之后,自会报昔日之仇,师太此举,岂非养虎贻患?
46、人生岂非正如夜间行船,黑暗之中时而光华满目,时而不见五指,然而灯会熄灭,船会停止,时岁与生死本是凡人无法可想、无计可施、少恭不自量力,妄想逆天行事,看一看凡人若有朝一日超越生死,又将是何种光景?欧阳少恭。
47、平时不知防患未然,等土石流为害,才后悔滥垦山坡地,岂非为时已晚矣?
48、然犹不免一言其非者,岂非物议沸腾,事势迫切而不可止欤?
49、自州郡中正品度官才之来,有年载矣,缅缅纷纷,未闻整齐,岂非分叙参错,各失其要之所由哉!若令中正但考行伦辈,伦辈当行均,斯可官矣。
50、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!欧阳修。
51、当另一个生命,一个陌生得连名字也不知道的生命,远远地却又那么亲近地发现了你的生命,透过世俗功利和文化的外观,向你的生命发出了不求回报的呼应,这岂非人生中令人感动的幸遇?周国平。
52、故士穷窘而得委命,此岂非人之所谓贤豪间者邪?诚使乡曲之侠,予季次、原宪比权量力,效功于当世,不同日而论矣。
53、想成功却又不努力,岂非南辕北辙?
54、你这样解释岂非是自相矛盾?
55、然则乍见之发,岂非生于不识不知之中?
56、肌肉的跃动,生命的节奏,这岂非正是人生中完美的境界。一个懂得享受人生的人,又
57、没有朋友的人,活着岂非也和死了差不多。
58、穿了这一身睡衣招摇过市,岂非丢人现眼?
59、别人干的,他来请功,岂非羚羊挂角?
60、他图谋公司经营权的野心,早已昭然若揭,现在如此遮掩,岂非欲盖弥彰?
61、一个人若是永远无法知道自己最切身的秘密,这岂非是世上最残忍,最悲惨的事。
62、难堪的箭头进而指向威望崇隆的少林,岂非令人百思莫解?“玉帐仙子”。
63、每个人都岂非有过要去摘星摘月的幻想,但每个人心里的月亮却不同。
64、哼!我若是说出问题所在,你岂非就要拾人牙慧了?
65、他已发觉近来咳嗽的次数虽然少了些,但一咳起来,就很难停止。这岂非正如“相思”一样?你将一个人思念的次数少了些时,并不表示你已忘了他,只不过因为这相思已入骨。
66、这衣服本不难看,你硬要加上花边,岂非画蛇添足,弄巧成拙?
67、人可以走向天堂,不可以走到天堂。走向,意味彼岸的成立。走到,岂非彼岸的消失?彼岸的消失即信仰的终结、拯救的放弃。因而天堂不是一处空间,不是一种物质性存在,而是道路,是精神的恒途。
68、如果说心净则佛土净,那世尊因地时心岂非不清净,要不然他的娑婆世界怎会如是杂乱秽恶?
69、吴情还想用钓一途,岂非缘木求鱼?他很快发现吴情用的竟然是没钩的针。
70、否则,入宝山而空回,岂非浪费,既然天意如此,就是砍了当柴烧也不能留着给后来的人寻了便宜!“急急如律令!赦!”。
71、想想也真是难为新人,心里欢气的不行,偏得拿腔拿调假惺惺,捏着鼻子出哭音儿,岂非活遭罪?但你要不哭,街面上就会笑话,弄不好还担一不孝的名儿。
72、文可安邦定国,武能开疆拓土,如此世间大才,若是投了他人,岂非明珠投暗?
73、你纵然确实出钱帮了孤儿院,但如果藉此来宣传自己,岂非难脱沽名钓誉的嫌疑?
74、再也无须前思后想,一切岂非已然过往。村上春树。
75、这世上总有那么多人,喜欢以过去的眼光,来看待如今的人,这岂非就是愚蠢,愚蠢是否就会死?古羲。
76、你在"天下第一"中间加上"世界"二字,岂非画蛇添足,多此一举?
77、她死得实在太孤单,太寂寞,她若能早些死,死在她还年轻美丽的时候,也许还会有人会为她流泪。只可惜她死的时候,她的人已枯萎。这岂非也是她的不幸,究竟是幸运?还是不幸?也许连她自己部分不清。
78、现下盈琛师太生死未卜,若是室内尚有残毒,岂非又伤人命?还是打开窗罢,但要注意,莫让这罗施主离开。
79、全家人同用一缸水反复浸泡,那就更谈不上卫生了,如此岂非越洗越脏。
80、再不发威莫棋分分钟都有被杀的可能性,那样岂非对不住自己。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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