中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
2、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
3、学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。
4、学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。
5、上课学习不能半知半解,囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
6、今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。
7、生活压力大,鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀,细嚼慢咽帮减压,空腹睡前易烧心,加餐用来效果佳,鲜枣亦防胆结石,注意饮食用处广!
8、然而,人们来不及鉴别、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法,良莠不分,拾起来便用。
9、窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。
10、一饭一粟,来处不易,一本好书的产生,更不是容易的事,我们岂可草草读过,不说对不住作者,就对自己的本身说,也不应囫囵吞枣一般地来读书。
11、培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。
12、学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
13、读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。
14、有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。
15、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
16、一些书要浅尝,一些要囫囵吞枣,另外一些要咀嚼消化。
17、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!
18、人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
19、像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
20、这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。
21、他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。
22、水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
23、小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
24、如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。
25、不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。
26、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
27、读书要反复的读不能囫囵吞枣。
28、善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
29、由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。
30、忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。
31、你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。
32、我看书总是囫囵吞枣的,当伯父问我时,我就张冠李戴地乱说一气。
33、理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。
34、许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。
35、陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。
36、“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。
37、读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。
38、倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。
39、不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。
40、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
41、我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。
42、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
43、学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。
44、张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。
45、读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。
46、他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。
47、我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。
48、我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
49、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。
50、爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。
51、一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。
52、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
53、我们读书一定要读清楚明白才行,不可囫囵吞枣。
54、有些道理必须深入思索,绝不能囫囵吞枣。
55、老师叫我们熟读明天的课文,而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
56、你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。
57、你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。
58、你照我的方法去读,自然可以融会贯通,不会只是囫囵吞枣而已。
59、“不管什么事,你都可以囫囵吞枣,”他说,“或者你可以试着理解它。
60、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。
61、他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。
62、同桌看一篇小说,才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
63、囫囵吞枣,食而不知其味;一目十行,虽看不知精神。
64、读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。
65、在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。
66、我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气,老师告诉我不能囫囵吞枣的看书!
67、学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。
68、对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收。
69、读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。
70、学习知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。
71、我们读书时不可囫囵吞枣,才能了解书中大意。
72、你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。
73、我们在学习新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。
74、国际音乐日,你将被《闹钟交响曲》惊醒,哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭,踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐,国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕!
75、囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
76、爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
77、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。
78、学习要靠平时的积累,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,这是不可取的。
79、一直想着说、读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。
80、不管学习什么知识都要仔细琢磨,深刻领会,千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
词语解释:囫囵吞枣húlún-tūnzǎo。(1)把枣整个儿吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。(2)比喻做事不加思考,笼统含混。囫囵吞枣[húlúntūnzǎo]⒈把枣整个儿吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。英swallowadatewhole;⒉比喻做事不加思考,笼统含混。英todoathingwithoutthought;readwithoutunderstanding;
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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