中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
81、每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。
82、有些老师不重讲解,只让学生囫囵吞枣地一直读。
83、认认真真地看一本书,胜过囫囵吞枣地看十本书。
84、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书,只能使学生"食而不化",难以理解。
85、这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?
86、我们做事情要认认真真,不能万事都囫囵吞枣。
87、学习上我们决不能囫囵吞枣。
88、囫囵吞枣的也没太明白,过几天再看一遍。
89、他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。
90、读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。
91、他饿极了,囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。
92、读书要思考,不能囫囵吞枣。
93、学习切忌囫囵吞枣,应该一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的基础。
94、还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。
95、上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。
96、我们总在最无知的时候,尝到最甜美的糖果,又在尝尽了人生百味之后才明白,年少时候囫囵吞枣,吃下的没有细细品味的时光,原来是最美的。
97、读书不可囫囵吞枣,方能体会其中精华所在。
98、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。
99、第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。
100、做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。
101、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
102、囫囵吞枣,食而不知其味;一目十行,虽看不知精神。民谚
103、读书不是竞赛,你是去悦读,因此不妨慢慢地来,就好像品味美味的佳肴或享受愉悦的性爱:请细细的体味,切勿囫囵吞枣。
104、我们总在最无知的时候,尝到最甜美的糖果,又在尝尽了人生百味之后才明白,年少时候囫囵吞枣,吃下的没有细细品味的时光,原来是最美的。寂地
105、对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.
106、读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。
107、你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹
108、不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。(https://www.chazidian.com/zj-211168/造句)
109、学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。(www.chazidian.com/zj-211169/查字典造句)
110、学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。(https://www.chazidian.com查字典造句)
111、老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍。
囫囵吞枣hú lún tūn zǎo
词语解释:囫囵吞枣húlún-tūnzǎo。(1)把枣整个儿吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。(2)比喻做事不加思考,笼统含混。囫囵吞枣[húlúntūnzǎo]⒈把枣整个儿吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。英swallowadatewhole;⒉比喻做事不加思考,笼统含混。英todoathingwithoutthought;readwithoutunderstanding;
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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