中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、投资者欲了解本报告期末基金投资的所有股票明细,应阅读登载于国联安基金管理有限公司网站的年度报告正文。
2、上表数据为合并报表数据,本报告期初数同公司招股说明书披露的上年年末数。
3、在报告期间有变化的所有标签的样本,包括直接接触容器标签,纸板桶,和标签说明书,应提供在年度报告中。
4、因此,公司对合并财务报表期初数进行了追溯调整,使公司年初资本公积余额比以往披露数增加;同时将本次收购的溢价部分冲减了报告期末的资本公积。
5、也可以让银行少提坏账准备,从而增加本报告期的利润。
6、综合收益总额本期较上期增加,主要系本报告期黄金产品产、销量增加及五龙黄金纳入合并范围所致。
7、报告期内,公司在经销商模式下账期平均不超过一个月,在大集团直销模式下账期平均在四个月左右,公司信用政策得到了严格执行,实际回款情况良好。
8、在峨山政策研究所做报告期间,林德说,她听很多朝鲜问题专家说,假设金正日政权会“温和”终结是不实际的。
9、报告期公司依据新会计准则有关规定,对2014年期初数及上年同期数进行追溯调整。
10、建设汇金百货虹桥店项目先期投入自筹资金45,008万元,本报告期置换预先投入该募集资金投资项目的自筹资金45,008万元。
11、截止报告期末,公司尚未发生上述须补缴企业所得税事项.
12、鲁抗医药(600789)在2010年第三季度报告中,预计年初至下一报告期期末的累计净利润与上年同期相比会有较大增幅。
13、本报告期初数同法定披露的上年年末数。
14、截至报告期末,“BPO基地”28万平方米首期工程已基本完成内外檐装修。(查字典造句https://www。chazidian。com/zj-16797/)
报告期bào gào qī
词语解释:①“基期”的对称。统计中计算指数、发展速度等动态指标时,与基期年对比以取得相对指标的计算时期年份。如以年的国民生产总值数字与年的数字对比以计算“八五”期间的发展速度时,年即为报告期。②生产经营活动或一般工作实际完成后作出总结所包括的时期。其资料可用以与前期对比,也可与计划期如下一年度对比。报告期(報告期)[bàogàoqī]⒈“基期”的对称。统计中计算指数、发展速度等动态指标时,与基期(年)对比以取得相对指标的计算时期(年份)。如以1995年的国民生产总值数字与1990年的数字对比以计算“八五”期间的发展速度时,1995年即为报告期。⒉生产经营活动或一般工作实际完成后作出总结所包括的时期。其资料可用以与前期对比,也可与计划期(如下一年度)对比。
网络解释:报告期报告期加权综合指数又称帕氏指数,是1874年德国学者帕煦(Paasche)所提出的一种指数计算方法。它是在计算一组项目的综合指数时,把作为权数的变量固定在报告期。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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