中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、不能用作暂时充填材料或封闭水门汀。
2、目的观察玻璃离子水门汀对老年龋病的治疗效果。
3、一张小报,风卷到阴沟边,在水门汀阑干上吸得牢牢地。阿小向楼下只一瞥,漠然想道:天下就有这么些人会作脏!好在不是在她的范围内。
4、长方形的用红砖墙严密地封锁着的工房区域,被一条水门汀的小巷划成狭长的两块。
5、初中生将在课堂上重拾“拿摩温”、“水门汀”这些父辈们耳熟能详的上海方言,上海话作为地方方言今年首次进入语文教材。
6、一张小报,风卷到阴沟边,在水门汀阑干上吸得牢牢地。阿小向楼下只一瞥,漠然想道:天下就有这么些人会作脏!好在不是在她的范围内。张爱玲
7、观察玻璃离子水门汀和氢氧化钙联合修复髓室底穿孔的临床疗效。
8、目的探讨光固化玻璃离子水门汀修复髓室底穿孔的临床效果。
9、目的探讨两种树脂加强型玻璃离子水门汀对托槽粘结强度的影响。
10、结论磷酸锌水门汀基是防治内漂白后牙颈部外吸收的一种有效方法。
11、目的探索磷酸钙水门汀用作根充材料,促进根尖孔闭合的可行性。
12、结果表明,光固化树脂修复楔状缺损明显优于玻璃离子水门汀。
13、结论:玻璃离子水门汀与光固化复合树脂修复根龋临床效果比较,玻璃离子水门汀疗效优于光固化复合树脂。
14、结论选用玻璃离子水门汀作为老年龋损永久充填材料。
15、曾几何时,祖辈们时常念叨的“水门汀”、“拿摩温”等上海方言已不再使用,孩子们的上海话也开始逐渐变味。
16、目的:初步研制纳米复合磷酸锌水门汀。
17、用小刷或器械立即去除多余的水门汀。
18、目的:观察玻璃纤维桩与双固化树脂型水门汀在成人外伤恒前牙冠折断牙再接术中的临床应用效果及可行性。
19、结论:磷酸钙水门汀与软硬组织有良好的相容性,具有促进根尖孔闭合的生物学作用。
20、本文在简述玻璃离子水门汀发展历史的基础上,综述近年来改性玻璃离子水门汀的研究进展及发展前景。
21、为了了解微小尺寸的成形空间对磷酸锌水门汀初凝后的厚度变化规律的影响。
22、近年来,研究者又在传统玻璃离子的基础上通过加入新成分相继开发出新型改性型玻璃离子水门汀。
23、目的研究用氟保护漆处理基牙后是否会影响用玻璃离子水门汀粘固的金属烤瓷冠的固位。
24、间接法制作铸造金属桩冠及牙合面开窗的全冠修复体,所有修复体均用聚羧酸锌水门汀进行粘固。
25、最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。
26、Dycal不能用作暂时充填材料或封闭水门汀.
27、方法:髓室底穿孔患牙62例,实验组采用复方珊瑚糊剂作髓室底穿孔修补,对照组采用玻璃离子水门汀作髓室底穿孔修补。
28、方法对27例老年龋用FX玻璃离子水门汀进行充填,并随访2年.
29、目的:探索磷酸钙水门汀用作根充材料,促进根尖孔闭合的可行性.
30、目的:探索磷酸钙水门汀用作根充材料,促进根尖孔闭合的可行性。
31、目的观察FX玻璃离子水门汀对老年龋病的治疗效果.
32、长方形的用红砖墙严密地封锁着的工房区域,被一条水门汀的小巷划成狭长的两块.
33、结论选用FX玻璃离子水门汀作为老年龋损永久充填材料。
34、目的探讨两种树脂加强型玻璃离子水门汀对托槽粘结强度的影响.
35、方法应用光固化玻璃离子水门汀修复髓室底穿孔,然后按常规进行牙髓病治疗,共38例38颗患牙。(查字典www.chazidian.com造句)
水门汀shuǐ mén tīng
词语解释:水门汀shuǐméntīng。(1)〈方〉即水泥,有时也指混凝土。水门汀[shuǐméntīng]⒈〈方〉:即水泥,有时也指混凝土。英cement;
网络解释:水门汀水门汀,吴方言,水刷石地面(一种人造石料)。英语cement的音译。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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