中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释痛痒:比喻切身相关的事。指与自身利害没有关系。
出处清梁启超《新中国未来记》第三回:“任凭这些民贼把他的祖传世产怎样割、怎样卖、怎样送,都当作无关痛痒的么?”
语法无关痛痒动宾式;作谓语、定语;用于人或集体。
示例政府当初虽只不理那些招人头痛的教员,后来竟不理到无关痛痒的官吏。(鲁迅《呐喊端午节》)
1、这些个从事杀人放火行业的家伙一般都有点傲气,不会跟个无关痛痒的小角色过不去。
2、服务员的鄙夷,余峰怎会没看到,懒得去猜这些无关痛痒的人对他有什么看法,随意道“那给我来最便宜的。
3、虽然白云飞知道级别到了马叔这种程度后,几枚金币对他们来说根本就是无关痛痒,但是这对于现在的白云飞来说已经是天大的数目了。
4、强者不怕敌人,却怕朋友。出手一击打倒了敌人倒无关痛痒,可是在不知不觉中伤害了朋友,却感到情同骨肉般的恐怖。
5、原本打算在送晓菲回家的路上,问问晓菲为什么会遭遇到晓宇的骚扰,但试了几次,终究没有勇气问出口,只是闲扯了一些无关痛痒的家常话。
6、时常留意你的文字和心情,却只是偶尔回复几句无关痛痒的话;时常在你的世界外和你一起快乐、一起忧伤,却只是假作偶尔不经意的巧遇,然后淡淡地问候一声:你还好吗?
7、司仪热情洋溢地说了一些无关痛痒的开场白,天馨一句都没听进去,只觉得脑袋嗡嗡的,又听见场下一片热烈的掌声,随后听到了自己的名字。
8、说完,何方晴就痛快的挂了电话,不过好像她今天与李一飞是闲扯居多,就算说正事,最后也是无关痛痒。
9、人间自古最难见将军白头、美人迟暮,李敖既已老矣,何不隐居名山?再跳将出来取媚主流,骂声无关痛痒,只会惹得晚节不保,何苦来哉。
10、受折磨只是因为你爱上了这个人,如果没有这份情,也许根本就无关痛痒。亲人,夫妻间都是如此。当你有被折磨的感觉时,其实就是因为有爱,有爱就被吃定,没有其他的路可走。
英语:be of no importance
日语:何(なん)でもない,どうということはない
其他:<德>ohne Belang <unwichtig>
读音:wú,mó
[wú]
[ wú ]1.没有,与“有”相对;不:无辜。无偿。无从(没有门径或找不到头绪)。无度。无端(无缘无故)。无方(不得法,与“有方”相对)。无非(只,不过)。无动于衷。无所适从。
[ mó ]南无,也作“南谟”。佛教用语,常用于佛、菩萨名或经书题名之前,表示对佛和佛法的尊敬,含“归敬”、“敬礼”的意思。如:南无阿弥陀佛。
读音:guān
[guān]
(1)(动)使开着的物体合拢:~窗户|把抽屉~上。
(2)(动)放在里面不放出来:鸟儿~在笼子里。
(3)(动)(企业等)倒闭;歇业:解放前有一年;镇上~了好几家店铺。
(4)(名)古代在交通险要或边境出入的地方设置的守卫处所:~口|~东|山海~|嘉峪~|我的责任就是不让废品混过~去。
(5)“关上”的简称。参看〖关口〗。
(6)(名)货物出口和入口收税的地方:海~|~税。
(7)(名)比喻重要的转折点或不容易度过的一段时间:难~|只要突破这一~;就好办了。
(8)(名)起转折关联作用的部分:机~|~节|~键。
(9)(名)牵连;关系:这些见解至~重要|人民来信交给有~部门去处理。
(10)(动)发放或领取(工资):~饷。
(11)(Guān)姓。
读音:tòng
[tòng]
(1)(形)悲伤:~心。
(2)(形)尽情地;深切地;彻底的:~快。
(3)(形)疼痛。
读音:yǎng
[yǎng]
(名)皮肤或黏膜受到轻微刺激时引起的想挠的感觉:~处|刺~|发~。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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