01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
1、清海无上师是位着名的灵性导师，同时也是一位博爱的人道主义者，她自幼即流露悲天悯人的天性，年幼时看到受伤的小动物，她都带回悉心照顾然后放生。
2、郭绍一惊，急忙转过身去，却见在他面前三人比肩而立，当中一人也不过三十余岁，中等身材，生得却是白净清瘦，眉慈目善，颇有几分悲天悯人之感。
3、他经常把悲天悯人掛在嘴边，却连一百元也捨不得捐献。
4、他经常把悲天悯人挂在嘴边，却连一百元也舍不得捐献。
5、大慈大悲救苦救难观世音领了佛祖懿旨，急切切怀一腔悲天悯人热念，带了弟子惠岸辞宝刹离灵山，驾一团祥云径往东方胜境来。
6、你的五个前身有一个共通点，他们拥有一个特点，一种悲天悯人的慈悲心，这也是救世主的作用。
7、布鲁克林地方的人说活有些悲天悯人的味道，他就基本上没有这样的腔调。
8、一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。
9、这样才会走出井蛙观天的局限，达到俯瞰尘寰的境界，写出悲天悯人的好作品。
10、最大地尊重别人，站在别人的出发点了解别人的所为，一种悲天悯人的气度。两朵云只有在同一高度相遇才能生成雨。
英语:bewail the times and pity the people
日语:世の乱れを悲しみ，民の困窮を憂(うれ)える；社会の腐敗や人民の苦痛に義憤や不平を抱く
俄语:притвóрное милосéрдие
读音:bēi
[bēi]
(1)（形）悲伤：～哀｜～鸣｜～叹｜～喜。
(2)（形）怜悯：慈～。
读音:tiān
[tiān]
(1)（名）头顶。
(2)（名）天空：～边。
(3)（名）顶部的；凌空架设的：～窗。
(4)（名）一昼夜二十四小时的时间；有时专指白天：今～。
(5)（名）一天的某一段时间：天不早啦。
(6)（名）季节：春～｜三伏～。
(7)（名）天气：阴～。
(8)（名）天然的；天生的：～资｜～才。
(9)（名）自然界：～灾。迷信的人指自然界的主宰者；造物者：～意。迷信的人指神佛仙人所住的地方：～堂｜归～。
读音:mǐn
[mǐn]
(1)（动）怜悯：其情可～。
(2)（动）〈书〉忧愁：杞天～人。
读音:rén
[rén]
(1)（名）能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物：男～｜女～｜～们｜～类。
(2)（名）每人；一般人：～手一册｜～所共知。
(3)（名）指成年人：长大成～。
(4)（名）指某种人：工～｜军～｜主～｜介绍～。
(5)（名）别人：～云亦云｜待～诚恳。
(6)（名）指人的品质、性格或名誉：这个同志～很好｜他～老实。
(7)（名）指人的身体或意识：这两天～不大舒服。
(8)（名）指人手、人材：我们这里正缺～。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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