01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释指以欺手段捞取钱财，陷害他人。亦作“坑蒙拐骗”。
出处魏风等《刘胡兰》：“整天价坑绷拐骗，每日里逛逛游游。”
语法坑绷拐骗作谓语、定语、宾语；指坏手段。
示例坑蒙拐骗发不了大财，发了小财也长不了！《文汇报》1986.7.19
近义词 坑蒙拐骗
1、王老癞小到偷鸡摸狗、坑绷拐骗、大到欺男霸女等种种劣行，一度让李广霞在村子中抬不起头来。
2、那你就和他们学吧!学他们坑绷拐骗、偷抢捞赚;不讲良心，不择手段;不讲道德，不顾法律;我行我素，为所欲为，成为社会的蛀虫，成为世界上的垃圾。
3、你小声点，这个社会，坑绷拐骗的买卖好做的呢!跟你说，我现在天天在这里接佣兵任务，买卖火着呢!
4、就他那德行，除了坑绷拐骗，强买强卖外，还会干什么?别人干好了的夜总会，他去给抢过来自己干。
5、五人最近通过出售材料和阿鸟的坑绷拐骗等等也积攒了一些身家，可是到了这里才发现，毫无用处。
6、你们说得对，我这个老乡是坑绷拐骗五毒俱全了。
7、大宝啊!你在外面做事，你要记住，我们孙家的人到什么时候都不要做伤天害理、坑绷拐骗的事。
8、你小声点,这个社会,坑绷拐骗的买卖好做的呢!跟你说,我现在天天在这里接佣兵任务,买卖火着呢!【查字典https://www.chazidian.com/zj-22460/】
英语:swindle and bluff
读音:kēng
[kēng]
(1)（名）（～儿）洼下去的地方。
(2)（名）（名）地洞；地道：～道｜矿～。
(3)（名）（动）古时指活埋人：～杀｜焚书～儒。
(4)（名）（动）坑害：～人。
(5)（名）（Kēnɡ）姓。
读音:bēng,běng
[bēng]
[ bēng ]1. 张紧，拉紧：绷紧。小褂紧绷在身上。
2. 当中用藤皮、棕绳等物绷紧的竹木框：床绷。棕绷。绣绷。绷子。
3. 一种缝纫方法，粗粗缝上或用针别上：绷被头。
4. 束，包扎：绷带。
5. （物体）猛然弹起：绷簧。绷弓子。
6. 勉强支持：绷场面。
7. 方言，骗财物：坑绷拐骗。
[ běng ]1. 板着，强忍着：绷劲。绷着脸。
读音:guǎi
[guǎi]
(1)（动）转变方向：那人～进胡同里去了｜前面不能通行；～回来吧！
(2)（名）〈方〉弯曲处；角：墙～｜门～。
(3)（名）瘸（qué）：他一～一～地走来。
(4)（数）说数字时用来代替“七”。
(5)（数）下肢患病或残废的人走路拄的棍子；上端有短横木便于放在腋下拄着走。
(6)（动）拐骗：～款潜逃。
读音:piàn
[piàn]
(1)（动）用谎言或诡计使人上当；欺骗：～人｜受～。
(2)（动）用欺骗的手段取得：～钱。见〔骗马〕、〔骗腿儿〕。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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