中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释白白地去了一次无功而返
出处清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第28回:“先要叫人去打听了的好,不然老远的白跑一趟。”
语法白跑一趟作谓语、宾语;用于无功而返。
示例叶圣陶《一个练习生》:“我们白跑一趟,偷鸡不着蚀把米,就是了。”
1、让你白跑一趟真的万分抱歉,因为我们非常想在沙面见到你。
2、他们指着照片告诉他,对不起,让你白跑一趟,但你可以看出来,为什么在这里你不会找到任何旧的海洋数据。
3、没人住!白跑一趟!好在还有水能解解乏!
4、我既然到了教堂,总不能白跑一趟,于是,我就混进人群,参加了一场婚礼。
5、建议你到我这儿来借钱的人让你白跑一趟了。我可是从不借钱给别人的。
6、当他见到邱烈仍旧一副抓耳挠腮冥思苦想的样子,就道这次又是白跑一趟,待一询问,邱烈果然想不起来那人的名字。
7、如果你无法忍受噪音,就不用白跑一趟。
8、最后,我和父亲开车折回了家。虽然那天晚上没有去成马戏团,但是我们却没有白跑一趟。
9、一天,同学甲去办公室找老师说事儿。过了一会儿,她回来便对同学乙说:“白跑一趟了,办公室没人,就俩老师。”同学乙想:哦。原来老师不是人啊。
10、我想你是白跑一趟,肯尼斯先生已经走了。
英语:to make a fruitless trip
读音:bái
[bái]
(1)(形)像霜、雪的颜色:~布|洁~。
(2)(形)清楚;明白;弄明白:真相大~。
(3)(形)没有加上什么东西;空白:~开水。
(4)(形)没有效果;徒然:~费力气。
(5)(形)无代价;无报偿:~吃|~给。
(6)(名)象征反动:~军|~区。
(7)(动)用白眼珠看人;表示轻视或不满:~了他一眼。
(8)姓。
(9)(名)(字音或字形)错误:写~字|把字念~了。
(10)(动)说明;陈述:表~。
(11)(名)戏曲或歌剧中用说话腔调说的语句:道~|对~。
(12)(名)地方话:苏~。
读音:pǎo,páo
[pǎo]
[ pǎo ]1. 奔,两脚交互向前迅速跃进:跑步。奔跑。赛跑。
2. 很快地移动:跑动。
3. 逃:跑出笼子。
4. 漏泄:跑电。跑气。
5. 为某种事物奔走:跑买卖。跑外的。跑堂。跑码头。跑单帮。
[ páo ]1. 走兽用脚刨地:跑糟(牲口用蹄糟根)。虎跑泉(在中国浙江省杭州市)。
读音:yī
[yī]
(1)(数)数目;最小的正整数。
(2)(形)同一:~视同仁|咱们是~家人|咱们~路走|这不是~码事。
(3)(形)另一:番茄~名西红柿。
(4)(形)全;满:~冬|~生|~路平安|~屋子人|~身的汗。
(5)(形)专一:~心~意。
(6)(副)表示动作是一次或表示动作是短暂的;或表示动作是试试的。
a)用在重叠的动词(多为单音)中间:歇~歇|笑~笑。
b)用在动词之后;动量词之前:歇~歇|笑~笑。
c)用在动词之后;动量词之前。
(7)(副)用在动词或动量词前面;表示先做某个动作(下文说明结果):~跳跳了过去|~脚把它踢开。
(8)(副)一旦;一经:~失足成千古恨。
(9)(助)〈书〉用在某些词前加强语气:~何速也|为害之甚;~至于此!
(10)(名)初次,第一次。
读音:tàng,tāng
[tàng]
[ tàng ]1. 来往的次数:走一趟。
2. 〔趟马〕戏曲中表演骑着马走或跑的一套程式动作。
3. 〔赶趟儿〕a.赶得上,来得及,如“明天早上再走也趟趟趟”;b.凑热闹,如“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花趟趟趟”。
4. 行(háng ),行列:两趟桌子。
[ tāng ]1. 从浅水里走过去:趟水过河。
2. 用犁、锄等把土翻开,除去杂草并给苗培土:趟地。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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