01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
出处《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”
语法余音缭绕作谓语、定语；用于书面语。
示例听了他的演唱会，至今还感觉余音缭绕
1、那悲泣的哀号，余音缭绕，三日而不绝……
2、余音缭绕，焦罩羊暗道我去……这个地方到底有多大……
3、一声空气晃动，所有的目瞪口呆的同时一话语在大家耳中余音缭绕“念力引爆!”。
4、烟火弥天，华灯满市，今宵明月天下圆；岁岁歌声，翩舞升平，余音缭绕意未尤；巷陌纵横，南北相庆，普天欢腾共此时；元宵万千祝福，尽在不言中。
5、脑海里满是刚才的雨景，意犹未尽，余音缭绕，我默默地期待着下一次的雨景，默默地期待着……
6、采用描写景物结尾，如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。
7、一道声音传来，苍龙只感觉眼前一花，已经失去了老者的身形，唯有余音缭绕!“果然不凡!”。
8、一阵话语打破了这片死寂的景象，低沉的话语在这万情谷中余音缭绕，久久不肯散去，语气中呆着一丝哀怨。
9、花鼓喧街，兰灯满市，今宵明月天下圆；缓听歌声，漫赏舞翩，余音缭绕意未绝；巷陌纵横，歌珠贯串，普天同庆共此时。恭祝元宵快乐！
10、一曲终了，余音缭绕间，龙行天从恍惚中醒来，也不知自己吹奏了多长时间，刚才吹奏中，仿佛化身为风，从指孔中飞出，在天际中飞腾，此时方重新回归。
日语:余韻がただよう
俄语:производить незабывáемое впечатление
读音:yú
[yú]
(1)（代）我。
(2)（Yú）姓。
(3)（名）剩下：～存｜～党｜～毒｜～额｜～款｜～力｜～粮｜～剩｜～缺｜～外｜～威｜～蓄｜～残｜～多｜～富｜节～｜盈～｜心～力拙｜不遗～力｜残渣～孽｜虎口～生｜死有～辜｜心有～悸｜绰绰有～｜游刃有～。
(4)（名）大数或度量单位等后面的零头：～数｜五百～斤｜一丈～。
(5)（名）指某种事情、情况以外或以后的时间：～闲｜业～｜茶～饭后｜兴奋之～｜高歌～曲。
读音:yīn
[yīn]
(1)（名）声音：～响｜～乐｜口～｜杂～。
(2)（名）消息：佳～｜～信。
(3)（名）指音节：单～词。
读音:liáo
[liáo]
(1)（动）缠绕：～乱｜～绕。
(2)（动）用针斜着缝：～缝儿｜～贴边。
读音:rào
[rào]
(1)（动）缠绕
(2)（动）围着转动：运动员～场一周。
(3)（动）不从正面通过；从侧面或后面迂回过去：此处修路；车辆～行。
(4)（动）（问题、事情）纠缠：一些问题～在他脑子里｜我一时～住了；帐目没算对。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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