中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释黄粱:小米。比喻虚幻不能实现的梦想
出处金·元好问《过邯郸四绝》:“死去生来不一身,定知谁妄复谁真?邯郸今日题诗客,犹是黄粱梦里人。”
语法黄粱梦作主语、宾语、定语;指不能实现的梦想。
示例明·冯梦龙《醒世恒言》第34卷:“游长安酒肆,遇正阳子钟离先生,点破了黄粱梦。”
1、一江离愁泪东去,送别有青山。碧月玲珑照人寰,忆当年,几多悲欢。云水深处斜阳影,草木天际黯;孤鸿声断层云里,无处觅乡关。干戈事,随惊涛万里,日落处,风流云散,归去来也,黄粱梦醒,枕边泪阑干。
2、草民介介黄粱梦,安得逍遥海天外。
3、有间茶楼的经理黄粱梦亲自出来迎接李雅音,但李雅音没有去包厢,而是选择坐在大堂。
4、满盘设计皆落空,无限憧憬黄粱梦,肥皂泡破了,多少年压抑的郁结之气,悲,苦,恨一起涌上心头,康熙耻且悲,悲且痛,痛断肠,箕坐于台阶上使劲拍着大腿……
5、乐匆匆,似黄粱美梦。梦中叱吒风云的少年,一生一世,三春好梦恰似一场烟罗。一枕黄粱,梦醒时,发现黄米饭未熟,而自己除了倦累一无所有,风尘仆仆携着寂寞上路。安意如
6、一江离愁泪东去,送别有青山。碧月玲珑照人寰,忆当年,几多悲欢。云水深处斜阳影,草木天际黯;孤鸿声断层云里,无处觅乡关。干戈事,随惊涛万里,日落处,风流云散,归去来也,黄粱梦醒,枕边泪阑干。凤歌
7、最早的“一夜暴富”典型,是老故事邯郸梦,也作黄粱梦,出自唐人沈既济的传奇小说《枕中记》。
8、千年帝王师,一枕黄粱梦,水湄有佳人,等我已三生。谁见那春与秋凋尽了世间花,任凭这功与罪冷落了枕边情。慕容雪村。
9、他懒得说话,一挥手,黄粱梦马上皮肉不笑地跟林文冲说,“先生,你看到了,常公子可是你招惹不起的。
10、人生不过如一场黄粱梦,在频繁的美丽与曲折的悲欢之后,悠然醒转,新炊却犹未熟。
从前有一个穷困潦倒的书生卢生,在邯郸一个客店遇见道士吕翁。吕翁送他一个枕头,这时店主正开始做黄粱饭,卢生小睡一会,在梦中他中进士做宰相娶美妻,儿孙满堂,生活美满。梦醒后,主人的黄粱饭都还没做熟
英语:pipe dream
俄语:слáдкий сон
其他:<法>rêves de bonheur <vains rêves>
读音:huáng
[huáng]
(1)(形)像丝瓜花或向日葵花的颜色:~布|~花|~色|发~。
(2)(名)指黄河:~泛区|治~|~灾。
(3)(Huánɡ)姓。
(4)(动)〈口〉事情失败或计划不能实现:买卖~了|对象~了|生意~了。
读音:liáng
[liáng]
(1)(名)谷子的优良品种的统称。
(2)(名)精美的食物:膏~。
读音:mèng
[mèng]
(1)(名)睡眠时局部大脑皮质还没有完全停止活动而引起的脑中的表象活动。
(2)(动)做梦:~见。
(3)(动)比喻幻想:~想。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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