中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
1、尖酸刻薄,烦躁不安,佶屈聱牙,是诡辩家们的宿敌,时刻准备着戴上西勒诺斯的面罩提出严肃的诘问。
2、他是真的有刻薄,是男性的刻薄,没有半点女性的尖酸,刻薄是痛下针砭,又兼具毒与绝,下手狠,不留情,尖酸则是微针拔除嫉妒乃现,高下立判。
3、尖锐的对白,对女性友谊和爱情的精彩反映,使该剧在尖酸刻薄同时又意味无穷。
4、这个百万富翁,为人尖酸刻薄,就是对他的妻子儿女也是这样。
5、本来打算伪装的尖酸刻薄,不尽人情的计划,此时都土崩瓦解。
6、冯小刚导演摈弃了自己惯用的尖酸刻薄的幽默以及贫嘴的角色,而是用传统而流畅的叙事技巧来刺激观众的泪腺。
7、如果自己换做她的身份,才不会这么逆来顺受,早就把那些当面就敢冷眉冷眼爱理不睬,背后尖酸刻薄说公主什么“举止轻佻,没个公主模样”。
8、人是一种善忘、残忍、被动、懒惰的动物。也许我这样批评很尖酸刻薄,不过我讲的这几个名词都是针对我自己。
9、很想不计较,很想不放在心里,表面上做到了,心里却是委屈的。然而,很想泼辣的时候,又泼辣不起来。骂人是骂了,但骂得不够尖酸刻薄。跟人吵架,声音又不够大,最后还哭起来,人家怎会怕你?张小娴。
10、周围观球者的叫嚣声更是助长了布隆迪的气焰,这些个尖酸刻薄的话从他的嘴里有如子弹般喷向了科特。
英语:verjuice <vinegar; tartness; be tart and mean; be bitterly sarcastic >
日语:しんらつだ
其他:<德>bissig und boshaft
读音:jiān
[jiān]
(1)(形)(基本义)末端细小;尖锐:把铅笔削~|~下巴颏儿。
(2)(形)声音高而细:~声~气|~嗓子。
(3)(形)(耳、目)灵敏:眼~|耳朵~。
(4)(动)使嗓音高而细:~着嗓子喊。
(5)(名)(~儿)物体锐利的末端或细小的头儿:笔~儿|针~儿|刀~儿|塔~。
(6)(名)(~儿)出类拔萃的人或物品:~儿货|姐妹三个里头数她是个~子。
读音:suān
[suān]
(1)(名)醋味:醋~。
(2)(名)能在水溶液中产生氢离子的化合物的统称:硫~|盐~。
(3)(名)像醋的气味或味道:~梅|~梅汤。
(4)(形)悲伤:悲~|~楚。
(5)(形)旧时讥讽文人迂腐:~溜溜。
(6)(名)因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉:腰~背痛。
读音:kè
[kè]
(1)(动)用小刀子在竹、木、玉、石、金属等物品上雕成花纹、文字等。
(2)(名)古代用漏壶记时;一昼夜共一百刻。今用钟表计时;以十五分钟为一刻:五点一~开车。
(3)(名)时间:顷~|立~|即~|此~。
(4)(形)形容程度极深:深~|~苦。
(5)(形)刻薄:尖~|苛~。
(6)同“克”。
读音:báo,bó,bò
[bó]
[ báo ]1. 厚度小的:薄片。薄饼。
2. 冷淡,不热情:薄待。
3. 味道淡:薄酒。
4. 土地不肥沃:薄田。
[ bó ]1. 义同(一),用于合成词或成语,如“厚薄”,“浅薄”,“尖嘴薄舌”等。
2. 轻微,少:薄礼。薄产。薄命。薄寒。薄酬。菲薄。
3. 不庄重,不厚道:薄夫。薄幸(负心)。薄情。轻薄。刻薄。
4. 轻视:鄙薄。厚今薄古。
5. 不充实,不坚强:薄弱。
6. 迫近:薄近。薄暮(傍晚)。日薄西山。
7. 古同“箔”,帘子。
8. 姓。
[ bò ]1. [薄荷],多年生草本植物。茎和叶有清凉香味,可入药。
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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