01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
1、宣儿见儿子过来请安，顿时喜形于色，真切地问道“宇儿，今天怎么来的这么晚呀!快过来，让母亲好好看看!”。
2、只有李天兴没有取名，因为自己本来就是长辈，不能和小辈一样喜形于色，再说自己的宝刀根本发挥不出多大的功效。
3、我想起爸爸在病房里，看着人们揭开哈桑唇上的绷带，喜形于色。
4、人们奔走相告，个个喜形于色，有的情不自禁放起了鞭炮。
5、听说汪少是新来的墩头，粤菜师傅喜形于色，当即表示欢迎，并补充说二叔儿子早在一个星期前就辞工不做了。
6、父亲拈须微笑，母亲笑颜如花，适才宾客中的啧啧称羡声无疑极大地满足了父母的虚荣心，即使身居高位，见多识广的他们也是喜形于色。
7、并没有因可能的横财而喜形于色，与自己在古玩城中碰到的那个人截然不同，想来也是如此，和刘佳的老头子有来往的古董商，这一点品性倒是可以信得过。
8、一看到这三株药草，叶锋不由得喜形于色，竟然是金叶草。
9、做完这些，朱聪便施施然的抄手而回，铁石也是就地插下绿旗，反转身子回归蛮天身边，不过，他二人看上去都是喜形于色，兴高采烈。
10、上官无极正为有太多行李不便携带犯愁呢，得到戒指后不免喜形于色“谢谢姨娘!”。
南北朝时期，魏国大臣高允深受皇帝的宠爱，在他暮年时期，他坚信自己能活到100岁。一次得了小病，家人给他请大夫看病，他始终坚持料理政务。皇帝派人给他送去很多礼物，估计他活不多久了作为办丧事用。高允喜形于色，认为皇帝对他无微不至
英语:Joy colored one's cheeks.
日语:喜色(きしょく)が抑(おさ)えきれずに顔色(かおいろ)に現(あらわ)れる
俄语:рáдостный вид <сиять от рáдости>
其他:<德>freudestrahlend <sich unsagbar freuen><法>visage rayonnant de joie
读音:xǐ
[xǐ]
(1)（形）欢悦；快乐；高兴：欢～｜～色｜～庆。
(2)（形）可庆贺的：～事｜～报｜～酒。
(3)（名）〈口〉称怀孕为“有喜”。
(4)（动）爱好：～欢｜～好。
(5)（动）某种生物适宜于什么环境；某种东西适宜于配什么东西：～阴｜～雨。
(6)（名）吉庆的事：报～｜道～。
读音:xíng
[xíng]
(1)（名）形状：方～｜图～｜地～。
(2)（名）形体；实体：有～｜～影不离。
(3)（动）显露；表现：喜～于色｜～诸笔墨。
(4)（动）对照：相～见绌｜相～之下。
读音:yú
[yú]
1. 介词
a．在，如“生于北京”
b．到，如“荣誉归于老师”
c．对，如“勤于学习”
d．向，如“出于自愿”
e．给，如“问道于盲”
f．自，从，如“取之于民”
g．表比较，如“重于泰山”
h．表被动，如“限于水平”
2. 后缀
a．在形容词后，如“疏于防范”
b．在动词后，如“属于未来
3. 姓。
读音:sè,shǎi
[sè]
[ sè ]1.颜色：红～。绿～。
2.脸上的表情：喜形于～。～厉内荏。
3.情景；景象：景～。荷塘月～。
4.种类：各～货品。花～齐全。
5.质量：成～。足～。
6.情欲。
7.妇女的美好容貌：姿～。～艺双绝。
[ shǎi ]同“色（sè）”。用于一些口语词，如“落（lào）色”“捎（shào）色”等。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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