01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。
出处宋 欧阳修《醉翁亭记》：“射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。”
语法觥筹交错主谓式；作谓语；用于描写酒宴。
示例余大先生抬头看尊经阁上绣衣朱履，觥筹交错。（清 吴敬梓《儒林外史》第四十七回）
1、河面上，紧挨着渡口的一艘艘画舫上，尽是阵阵琵琶丝竹飘渺之音，绚烂灯光下轻歌曼舞、觥筹交错倒映在水中如梦如幻。
2、欢欢喜喜过新年，亲朋好友来团圆。大年三十熬年夜，觥筹交错唱高歌。一早大堂贴对子，接应门神到家门。除夕飘雪兆丰年，安泰康合又一春。除夕快乐。
3、于是可能在某个微雨的夜晚，一盏寒灯，二三饮者，在觥筹交错之后突然安静下来，怅然若失，只听窗外风穿夜林肃肃山川一时寂寥。
4、大帐中正在摆宴，洗尘接风，吐蕃作陪，觥筹交错喜气洋洋。
5、有的地方拿得出建造豪华办公楼的钱，但却发不出教师的工资；有的地方可以有钱用于觥筹交错的宴请招待，但却解决不了濒临倒塌的校舍问题，如此等等。
6、但在今天，年轻人已不再满足于婚宴上的觥筹交错，不愿把原本极富浪漫情调的喜事，变成疲于操办穷于应酬的俗事。
7、今天，年轻人已不再满足于婚宴上的觥筹交错，不愿把原本极富浪漫情调的喜事，变成疲于操办穷于应酬的俗事。
8、席间觥筹交错，好不热闹，对于毛家湾的遭遇，赵君用表示同情，同时更是包揽了寻找二蹲着和四狗他们的下落。
9、如果你开始是觥筹交错的频频用白酒干杯，然后再换成啤酒浅酌低饮，你就减慢了你酒精的摄入。
10、我们的宴会上没有什么佳肴珍馐，也没有觥筹交错，只有一杯茶。
宋朝时期，滁州太守欧阳修自号醉翁，他经常去西南郊琅玡山的酿泉边去玩，那儿有一个亭子，他取名“醉翁亭”，经常与朋友在此饮酒欢聚，有《醉翁亭记》为证：“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。”
英语:The cups go gaily round.
读音:gōng
[gōng]
（名）古代的一种饮酒器皿。
读音:chóu
[chóu]
(1)（名）计数目的用具：竹～。
(2)（动）谋划：统～兼顾。
读音:jiāo
[jiāo]
(1)（动）把事物转移给有关方面：～活｜～税｜～公粮。
(2)（动）到（某一时辰或季节）：～子时｜～九的天气。
(3)（动）（时间、地区）相连接：～界｜春夏之～。
(4)（动）结交：～朋友。
(5)（动）交往；交谊：邦～｜建～｜绝～。
(6)（动）（人）性交：～媾｜杂～。
(7)（动）互相：～换｜～流｜～易｜～谈。
(8)（动）一齐；同时（发生）：风雪～加｜饥寒～迫｜惊喜～集。
(9)（名）跟头：跌～｜摔了一～。〖交兵〗jiāo bīnɡ（动）〈书〉交战。动宾式：交｜兵。两国～必有一伤。（作谓语）
读音:cuò
[cuò]
(1)（形）不对；过失：～字。
(2)（形）交叉：～落。
(3)（动）互相摩擦：～牙。
(4)（动）岔开；相互避让：～开。
(5)（形）坏、差（用于否定式）：这个戏挺不～。
(6)（名）磨玉的石头：它山之石可以为～。
(7)（动）打磨玉石：攻～。
(8)涂饰镶嵌（金、银等）：～金。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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