01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释要想加罪于人，不愁找不到罪名
出处春秋·鲁·左丘明《左传·僖公十年》：“不有废也，君何以兴？欲加之罪，其无辞乎？”
语法欲加之罪作宾语；指给人强加罪名。
示例清·许奉恩《里乘》第二卷：“欲加之罪，何患无辞？”
1、生产任务越紧，就越要注意设备保养和维修，否则，欲加之罪，何患无辞，越着急，越容易出事故影响生产。
2、但原发罪的不成立，已经彰显出官方的无理狡辩，所谓“欲加之罪，何患无词”，在此可得一准确的例示。
3、常言道，家和万事兴，我原想息事宁人，任他们吵闹几句，毕竟他们是我兄长，但是没想到他们二人竟然到大人府衙告我，这真是欲加之罪，红口白牙说瞎话。
4、哼，欲加之罪何患无辞?只是牝鸡司晨、天下必乱的道理古今相同，难道诸公不怕下一个便是自己吗?
5、正是，二弟你一个粗人都明白这个道理，先皇怎能不明白，所以他决定要斩草除根，别的大将不能先动，虽然欲加之罪何患无辞，可出师有名才能不被天下人耻笑。
6、像狗一样等候的马上带其进入办公室盘问，欲加之罪认定盗窃，以诚信问题，立即开除处理！
7、欲加之罪，何患无辞!如果见义勇为也算是阻碍征兵律令的话，慷慨赴义也算是聚众闹事的话，在下便无话可说。
8、有心打狗好找棍;欲加之罪，何患无辞。
9、打狗不愁找不到棍子；欲加之罪何患无辞。
10、欲加之罪，何患无辞?今日就让众公卿看明你这嘴脸!面对宦官权奸，吾岂能失了节气!
春秋时期，晋献公宠信骊姬造成申生自杀，重耳与夷吾出逃，国内大乱。夷吾借助秦穆公的兵力回国继位，他对曾经杀死两位国君的里克采取拉拢的策略，又担心他会谋反，就赐死他。里克自知罪责难逃，说这是欲加之罪，何患无辞
读音:yù
[yù]
(1)（名）欲望：食～｜求知～。
(2)（动）想要；希望：随心所～｜畅所～言。
(3)（动）需要：胆～大而心～细。
(4)（副）将要：摇摇～坠｜山雨～来风满楼。
读音:jiā
[jiā]
(1)（动）两个或两个以上的东西或数目合在一起。
(2)（动）使数量比原来大或程度比原来高；增加：～大｜～强｜～快｜～速｜～多｜～急。
(3)（动）把本来没有的添上去：～符号｜～注解。
(4)（动）加以：不～考虑｜严～管束。
(5)（动）（Jiā）姓。
读音:zhī
[zhī]
1. 助词，表示领有、连属关系：赤子之心。
2. 助词，表示修饰关系：缓兵之计。不速之客。莫逆之交。
3. 用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道之行也，天下为公”。
4. 代词，代替人或事物：置之度外。等闲视之。
5. 代词，这，那：“之二虫，又何知”。
6. 虚用，无所指：久而久之。
7. 往，到：“吾欲之南海”。
读音:zuì
[zuì]
(1)（名）作恶或犯法的行为：～案｜～犯｜～名｜～囚｜～人｜～责｜～证｜～恶滔天｜～魁祸首｜～孽深重。
(2)（动）过失：归～于人。
(3)（形）苦难；痛苦；受～。
(4)（动）把罪过归到某人身上：～己。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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