中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
1、研究显示,人们由其伴侣体验的自我扩展越多,他们在婚姻关系中就会越坚如磐石、心满意足。
2、打成一片二人同心,其利断金坚如磐石精诚团结磐石之固铜墙铁壁同心同德同心合意万众一心众志成城众人拾柴火焰高。
3、可是这在海龟天生一副坚如磐石的背甲,所以任凭锏杀鞭打也不致毙命。
4、这爻辞彖辞的意思是心志操守,坚如磐石,不终日沉迷于享乐,是最吉利的。
5、在触发了战道之后,唐逍顿时精神力狂涨,斗志如利剑,心坚如磐石。
6、自从来到东荒以后,秦云除了那次三色琉璃火提纯的时候,脸上露出了震惊的表情,却是没想到时隔不到三年,原本已经坚如磐石的心,又一次受到了冲击。
7、因为自己要变强、要报不共戴天之仇,那就需要一颗坚如磐石的心。
8、他放荡不拘,但又意志坚如磐石,他的心就是台天平,称出人心冷暖、称出人心善恶、称出天地。
9、不是一针见血的犀利就会遭受难以接受的创伤,也不是坚如磐石的抵御就会得到毫发无损的效果。
10、对于国外媒体的狂轰滥炸,华夏网络和媒体可谓是坚如磐石,团结一心合力抵抗外敌。
英语:rockfirm
俄语:незыблемый как скала
其他:<德>felsenfest<法>solide comme un monolithe <inébranlable comme le chêne>
读音:jiān
[jiān]
(1)(形)硬;坚固:~冰|~城|~不可破|~如磐石。
(2)(名)坚固的东西或阵地:攻~|披~执锐|无~不摧。
(3)(形)坚定;坚决:~信|~守阵地。
(4)(Jiān)姓。
读音:rú
[rú]
1. 依照顺从:如愿。如意。如法炮制。
2. 像,相似,同什么一样:如此。如是。如同。如故。如初。游人如织。
3. 比得上,及:百闻不如一见。自叹弗如。
4. 到,往:如厕。
5. 假若,假设:如果。如若。假如。
6. 奈,怎么:如何。不能正其身,如正人何?
7. 与,和:“公如大夫入”。
8. 或者:“方六七十,如五六十”。
9. 用在形容词后,表示动作或事物的状态:突如其来。
10. 表示举例:例如。
11. 应当:“若知不能,则如无出”。
12. 〔如月〕农历二月的别称。
13. 姓。
读音:pán
[pán]
〔磐石〕厚而大的石头:~石|安如~石。
读音:shí,dàn
[shí]
[ shí ]1. 构成地壳的矿物质硬块:石破天惊(喻文章议论新奇惊人)。
2. 指石刻:金石。
3. 指古代用来治病的针:药石。药石之言(喻规劝别人的话)。
4. 中国古代乐器八音之一。
5. 姓。
[ dàn ]1. 中国市制容量单位,十斗为一石。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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