中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释殊:不同的。通过不同的途径;到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
出处《周易系辞下》:“天下同归而殊涂,一致而百虑。”
语法殊途同归联合式;作谓语、宾语、定语;用于人生等。
示例一道题,往往有几种解法,但殊途同归,答案只能有一个。
1、虽说日本有各种让人眼花缭乱的“类型片”以及各式令人叹为观止的恋物癖相关产品,实际上,各路文化殊途同归,也就是说,就性快感而言,它们都具有十分狭隘的父权主义观点。
2、但其后不久两种性质完全不同的农地制度却殊途同归,都在不同程度上阻碍了农业生产的进一步发展,急需改革。
3、就案件真相的发现模式而言,英美法系和大陆法系虽然发展历程彼此相异,但却殊途同归。
4、数学演算题的特点就在于:解题方法虽然不同,但最后的答案一定只有一个,只要演算正确,就可殊途同归。
5、鸣枪起跑,虽然所有人朝着同一个方向,每个人有自己的步调和摆动姿势。犹如每个人有自己的人生,尽管殊途同归,可姿态不尽相同。
6、《周易》作为中国古代文化的瑰宝,对当前在亚洲地区的共生状态中,重建“一致百虑,殊途同归”的文化共识有着非常积极的意义。
7、我们曾经那么坚信的,曾经那么执拗的,曾经用生命去捍卫的,原来通通只是幻影。我们背道而驰,最后却殊途同归。我一直都不明白,这到底是命运的残忍,还是命运的慈悲。
8、那些具有特殊行为原则的人,相应具有特殊的行为;不要在意是什么事情,听从你的本性和公共的本性,径直去做;自己的本性和公共的本性所指向的两条路,殊途同归。
9、这类歇后语所用的比喻不同,说明的问题一样,是殊途同归的。
10、只有把刀当作毛笔来用,使得线条轻重有变化,做到虚、实结合、笔断意连,节奏的变化才能拉开瓷画和刻壶的距离,并实现殊途同归。
英语:Different roads lead to the same goal.
日语:方途(ほうと)が違(ちが)っても行(ゆ)き着(つ)く所(ところ)が同じである
俄语:прийти к одной цели разными путями
其他:<德>verschiedene Wege führen zum gleichen Ziel<法>tout chemin mène à Rome
读音:shū
[shū]
(1)(动)死。
(2)(形)不同;差异:~途同归。
(3)(形)特别;特殊:~功|~效。
(4)(副)〈书〉很;极:悬~。
(5)〈书〉(动)断;绝。
读音:tú
[tú]
(名)路;道路:旅~。
读音:tóng,tòng
[tóng]
[ tóng ]1. 一样,没有差异:相同。同一(a.一致,统一;b.共同的一个或一种)。同侪(同辈)。同庚(同岁)。同年。同胞。同人(a.在同一单位工作的人;b.同行业的人)。同仁(同人)。同仇敌忾。同工异曲。同室操戈。情同手足。
2. 共,在一起(从事):共同。同学。同步。殊途同归。同舟共济。
3. 和,跟:同流合污。
4. 姓。
[ tòng ]1. 〔胡同〕见“胡”。
读音:guī
[guī]
1. 返回,回到本处:归国。归程。归侨。归宁(回娘家看望父母)。归省(
)(回家探亲)。归真反璞。2. 还给:归还。物归原主。
3. 趋向,去往:归附。众望所归。
4. 合并,或集中于一类,或集中于一地:归并。归功。归咎。
5. 由,属于:这事归我办。归属。
6. 结局:归宿(
)。7. 珠算中一位除数的除法:九归。
8. 古代称女子出嫁:“之子于归,宣其室家”。
9. 自首。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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