01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释荣：繁荣。共同存在，共同繁荣。指国与国睦邻友好关系
出处陶菊隐《北洋军阀统治时期史话》第80章：“通电就职时列举四项方针：（1）停止内战，（2）外交上采取睦邻主义，冀达共存共荣目的，（3）……”
语法共存共荣作谓语、定语；指国际关系。
示例我们本着共存共荣的原则行事
1、该发言人说，朝鲜提出的“联邦制”是北南之间可以共存、共荣的统一方式，“吸收统一”是走向战争的道路，而“联邦统一”则是走向和平的道路。
2、与和自己有往来的公司共存共荣，是企业维持长久发展的唯一道路。
3、但是，我与他的意见正好相反，我认为只要帝国军队可以迅速扫除敌人在该区域的影响，帝国是可以与附近的国家共存共荣的。
4、通灵师和命灵之间，应该是共存共荣的朋友关系，而非主仆。
5、大日本帝国和支那国，应该共存共荣。
6、这个问题很难界定，也没有一个明确的标准，我们的目标是，与安徽黄梅戏共存共荣、共同发展。
7、经过几次大的火拼后，损失惨重的各大帮派在谁也无法独吞的情况下，老老实实的坐下谈判，通过和平竞争的方式在本市共存共荣。
8、大东亚共存共荣都是被你们这些混蛋破坏的。
9、将军偏激了，大东亚共存共荣，使中国脱离西方帝国主义魔掌，也是救中华百姓于水火的大好事，和将军忧国忧民之愿如出一辙，将军为何视而不见呢?
10、通过加强合作,优势互补,才能求得发展,共存共荣.
英语:coexistence and co-prosperity
读音:gòng,gōng
[gòng]
[ gòng ]1. 相同，一样：共性。共同。同甘共苦。
2. 彼此都具有、使用或承受：患难与共。休戚与共。
3. 一起，一齐：共鸣。共勉。共议。共处（）。
4. 总计，合计：共计。总共。
5. 与，和：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
[ gōng ]1. 古同“恭”，恭敬。
2. 古同“供”，供奉，供给。
读音:cún
[cún]
(1)（动）活着：生～。
(2)（动）储积：～粮。
(3)（动）保留：～疑。
(4)（动）寄放：～车。
(5)（动）心里怀有：对他～着希望。
读音:róng
[róng]
(1)（形）草木茂盛：本固枝～。
(2)（形）兴盛：繁～。
(3)（形）光荣：～誉｜虚～。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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