中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释肩碰肩,脚跟脚。形容人多拥挤或接连不断
出处清 戴名世《序》:“天下之谬悠庸烂者,比肩接踵,不可胜数。”
语法比肩接踵作谓语、定语;形容人多拥挤或接连不断。
示例张平《抉择》:“比肩接踵、项背相望。”
近义词 比肩继踵
1、黑鹰堂这一天是张灯结彩,披红挂绿,前来祝寿之人比肩接踵,络绎不绝,数百酒桌座无虚席,所收贺礼珍宝奇物更是不计其数。
2、如果白天是人山人海、比肩接踵,那么晚上就是人潮涌动、掎裳连袂。
3、天色刚黄昏,全城各地的百姓就开始往主街上涌动,偕老带小,呼朋唤友,三五成群地出来观赏花灯,一时间主街的人潮越来越汹涌,一片地比肩接踵。
4、现场热闹吵杂的气氛,已经达到了无法形容的最高潮,人声鼎沸比肩接踵也不能形容其万一。
5、人流攒动,比肩接踵,箫冥长这么大从来没见过这么多人,好奇的打量着来往的人群。
6、此时正值华灯初上的时分,整条商业街上灯火通明如同白昼,行人比肩接踵,谈话声沸沸扬扬,一派繁荣昌盛的美好景象。
7、洛阳富庶,白日里自是市集连屯里,车水马龙,比肩接踵。
8、你可以在当地商场里与身着古装的玛雅妇女比肩接踵去购物。
9、参观花会的人接踵比肩,络绎不绝。也作“比肩接踵”。
10、就比如今天,这一个大周每年最为热闹全民皆欢的日子,他此刻正规规矩矩地排在比肩接踵一眼望不到前后尽头的队伍中准备进入经纶院参加会考。
楚灵王知道晏婴长得矮小,就和大臣们定计,想戏辱他。晏婴到了楚国郢都,可是城门紧闭。一个楚国的卫兵把晏婴领到一扇新开的小门前,请他从小门进城。晏婴冷笑一声,说:“这是狗洞,出使狗国从这儿进;我出使楚国,怎能从这里进!”楚灵王反被晏子戏辱,只得大开城门,迎晏婴进城。楚灵王还想戏弄晏婴,在接见时,第一句话就问:“难道齐国没有人了吗?”晏婴大声回答:“我国京城行人比肩接踵,怎么说没有人?”楚灵王笑着说:“既然有人,为什么叫你这个矮子出使我国呢?”晏婴叹口气说:“我国那些体面能干的使臣,到有贤君的国家去了。”晏婴加重语气说:“像我这样无用的人,只好来见你了。”“比肩接踵”成语由此而来。肩并肩,脚尖靠着脚跟,形容人多拥挤。
英语:be crowded closely together <crowd against one another; walk shoulder to shoulder and follow in the footsteps of one another>
读音:bǐ
[bǐ]
(1)(动)比较;较量:~武|~干劲。
(2)(动)能够相比:坚~金石。
(3)(动)比画:连说带~。
(4)(动)对着;向着:民兵用枪~着特务。
(5)(动)仿照:~着葫芦画瓢(比喻模仿着做事)。
(6)(动)比方;比喻:把帝国主义~作纸老虎。
(7)(动)比较同类数量的倍数关系;其中一数是另一数的几倍或几分之几:这里小麦和水稻的产量约为一与四之~。
(8)(动)表示比赛双方得分的对比:甲队以二~一胜乙队。
(9)(介)用来比较性状和程度的差别:他~我强。
(10)(旧读bì)〈书〉(动)紧靠;挨着:~肩|鳞次栉~。
(11)(旧读bì)〈书〉(动)依附;勾结:朋~为奸。
(12)(旧读bì)〈书〉(副)近来:~来。
读音:jiān
[jiān]
(1)(名)肩膀:两~|并~。
(2)(动)担负:息~|身~大任。
读音:jiē
[jiē]
1. 连成一体:接合。接骨。接壤。衔接。
2. 继续,连续:接力。接替。接班。接二连三。再接再厉。
3. 靠近,挨上:接近。邻接。接吻。
4. 承受,收取:接受。接收。接纳。接管。
5. 迎:接风。接生。接待。
6. 姓。
读音:zhǒng
[zhǒng]
(1)(名)脚后跟。
(2)(动)亲到。
(3)(动)跟随。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
更多内容
关注微信小程序
学路成语小程序
学路学习小程序
学路高考小程序
学路学习APP