01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
1、二战期间人们对他马首是瞻，相信他是唯一能带他们摆脱困境的领袖。
2、而因为张劲态度坚决的原因，本就是做为钱袋子和搬运工的海聚福四人自然也就以他的马首是瞻，对上来搭讪的人孜孜不倦的推销‘视而不见，听而不闻’。
3、今天的世界惟科技马首是瞻，人格养成没有了，都是乱的不成器的，教育只是贩卖知识，这是根本乱源，是苦恼之源。只有科学、科技、哲学、宗教、文艺、人格养成教育回归一体，回归本位，均衡发展，才有希望。
4、你不必全听他们的话，唯他们马首是瞻。
5、他虽然没选上理事长，但仍很有风度地表示会以新理事长马首是瞻，继续为工会效命。
6、濒危临难之际，皆慌惧棼乱，束手无措，安有扶危翼倾之善策哉?惟钜子之马首是瞻，愿遵从钜子之弘猷善谞，以应付我墨门遭遇之劫难也。
7、在军队里，士兵必须以长官的命令马首是瞻，不能有所迟疑。
8、在军队裡，士兵必须以长官的命令马首是瞻，不能有所迟疑。
9、做工作不能马首是瞻，草率行事。
10、时装和电子产品该如何设计，也唯女学生马首是瞻。
出处:《左传 襄公十四年》荀偃令曰：“鸡鸣而驾，基井夷灶，唯余马首是瞻。释义:“瞻”是看的意思。这则成语的本意是，作战是士兵看着主将的马头决定行动的方向。现在用来比喻服从指挥或者乐于追随。故事：战国时，晋淖公联合了十二个诸侯国攻伐秦国，指挥联军的是晋国的大将荀偃。苟偃原以为十二国联军攻秦。秦军一定会惊慌失措。不料景公已经得知联军心不齐，士气不振，所以毫不胆怯，并不想求和。苟偃没有办法，只得准备打仗，他向全军将领发布命令说：“明天早晨。鸡一叫就开始驾马套车出发。各军都要填平水井，拆掉炉灶。作战的时候，全军将土都要看我的马头来定行动的方向。我奔向那里，大家就跟着奔向那里。”想不到苟偃的下军将领认为，苟偃这佯指令，大专横了，反感他说：“晋国从未下过这样的命令，为什么要听他的？好，他马头向西，我偏要向东。”将领的副手说：“他是我们的头，我听他的。”于是也率领自己的队伍朝东而去：这样一来，全军顿时混乱起来。苟偃失去了下军，仰天叹道：“既然下的命令不能执行，就不会有取胜的希望，一交战肯定让秦军得到好处。”他只好下令将全军撤回去。
英语:follow one's lead
俄语:идти на поводу
读音:mǎ
[mǎ]
(1)（名）哺乳动物；颈部有鬃；四肢强健；善跑；是重要的力畜之一；皮可制革。
(2)（形）大：～蜂｜～勺。
(3)（Mǎ）姓。
读音:shǒu
[shǒu]
(1)（名）头
(2)（形）第一；最高的：～相｜～脑。
(3)（名）首领：～长。
(4)（名）首先：～创。
(5)（动）出头告发：自～。
(6)姓。
(7)（量）用于诗、词、赋；一篇叫一首。
读音:shì
[shì]
1. 表示解释或分类：他是工人。《阿Ｑ正传》的作者是鲁迅。
2. 表示存在：满身是汗。
3. 表示承认所说的，再转入正意，含有“虽然”的意思：诗是好诗，就是太长了。
4. 表示适合：来的是时候。
5. 表示任何：凡是。是活儿他都肯干。
6. 用于问句：他是走了吗？
7. 加重语气，有“的确”、“实在”的意思：天气是冷。
8. 对，合理，与“非”相对：是非。他说的是。实事求是。
9. 认为对：是古非今。各行其是。深是其言。
10. 表示应承或同意（单说一个“是”字）：是，我就去。
11. 这，此：是日。是可忍，孰不可忍。比比皆是。
12. 助词，把行为对象提前表示只这样做：惟你是问。惟利是图。
13. 姓。
读音:zhān
[zhān]
（动）往前或往上看：～仰。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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