01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释见“量才录用”。
出处太平天国·洪仁玕《诛妖檄文》：“尔等果能悔悟来归，定然量材录用。”
语法量材录用作谓语、宾语；指按才能授职。
1、量材录用是这次招聘的一个原则。
2、当初教主派我出来的时候，就准我为大局计，当量材录用，不必拘泥于教中兄弟。
3、他用人最大的特点就是量材录用不问出身，这点和我们自由王国非常相似。
4、合同警察的身份、地位高于一般治安协管员，按说应该从严考核，量材录用。
5、当然，如果有人愿意在我们周国为官，我们也会量材录用。
6、康熙皇帝一心想统一台湾,为避免同室操戈,提出只要郑经接受招抚,台湾归属朝廷管辖,可给予是相当权位,对所属文武各官,也都量材录用。
7、康熙一心想统一台湾,为避免同室操戈,提出只要郑经接受招抚,台湾归属朝廷管辖,可给予是相当权位,对所属文武各官,都量材录用。
8、刘邦刚刚建立汉政权不久,发布求贤令,诏令各级官吏要访求招揽并登门聘请贤能之士,并将他们的行、义、年等有关资料送报官府,量材录用,授予官职。
9、军事接管工作结束后,按照“量材录用”的政策,派到广州市人民政府各部门工作。
10、他用人最大的特点就是量材录用不问出身,这点和我们自由王国非常相似。(https://www.chazidian.com/zj-46515/造句网)
英语:give somebody work suited to his abilities
读音:liáng,liàng
[liàng]
[ liáng ]1. 用器物计算东西的多少或长短：用尺量布。用斗量米。车载斗量。量体温。
2. 估量：思量。打量。
[ liàng ]1. 旧指测量东西多少的器物，如斗、升等。
2. 能容纳、禁受的限度：酒量。气量。胆量。度量。
3. 数的多少：数量。质量。降雨量。限量供应。
4. 估计，审度：量力。量入为出。
读音:cái
[cái]
(1)（名）木料；泛指材料：木～｜钢～｜就地取～。
(2)（名）棺材。
(3)（名）资料：素～｜题～。
(4)（名）有才能的人：人～。
读音:lù
[lù]
(1)（动）记载；抄写：记～｜登～。
(2)（动）原指为备用而登记；后转指采取或任用：收～｜～用。
(3)（名）用做记载物的名称：目～｜语～｜同学～｜回忆～。
读音:yòng
[yòng]
(1)（动）使用
(2)（动）费用：～项｜家～。
(3)（动）用处：功～｜有～｜作～｜物尽其～。
(4)（动）需要（多用于否定）：不～开灯｜您不～操心。
(5)（动）吃、喝（敬辞）：～饭｜～茶。
(6)（动）〈书〉（连）因此；因为（多用于书信）：～特函达。
(7)（动）（介）拿（表示凭借的工具、方式或者手段等）：～钥匙开锁。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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