01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释不明白，迷糊，不认真，随意
出处曹禺《和剧作家们谈读书和写作》：“如果写他后悔，稀里糊涂自杀了，就没有多大意思。”
语法稀里糊涂作谓语、状语；用于口语。
示例王朔《玩儿的就是心跳》：“我稀里糊涂地回答说她家里有事来了个亲戚。”
1、眼泪这东西，有时能起到极其神奇的作用，能把持有截然不同的观点的人稀里糊涂地拢在一起，把迂腐陈旧的意识变得温暖感人，把生机勃勃的新兴幼芽儿在爱抚之中扼杀!
2、林遥在读书之余，心里时常暗笑人类越活越糊涂，此刻忽然发现自己囿于成见，看事情其实也稀里糊涂。
3、语文教育是学生最重要的基础教育，但是长期以来它不过是意识形态延伸的一部分，学生靠语文课本那几篇烂文章，既学不到汉语的美感，也学不好汉语的语法，古文学的一知半解，现代文学的稀里糊涂。王小峰
4、班长今天为啥批评我，至今我都是不明不白，稀里糊涂。
5、令人大跌眼镜的是，某些官员脚踩棒子忽悠悠，稀里糊涂混春秋，整天想着自己过得舒适，从来都不肯为群众排忧解难。
6、尤其是那些窗口单位，时时刻刻处在群众的监督之下，还想像以前那样“脚踩棒子忽悠悠，稀里糊涂混春秋”，绝对没门。
7、鲁迅幼时是否在家道中衰后站过柜台，做过羼水的酒保?当年也稀里糊涂，待年长方知哪有这回事，纯系大师“创作”罢了。
8、玉兰花开了，并强调这种花在北方很难得一见，于是稀里糊涂的去赏了一次玉兰。对花一窍不通的我，其实当时也不知道我以前见没见过这种叫玉兰的花，只是知道了这花很稀奇。
9、如果孩子给你带来了很大的负担，你是否愿意或有能力承担这个责任？在我看来，有很多小年轻确实是在没有考虑到这些问题的时候就稀里糊涂怀了孕，稀里糊涂的生了孩子。责任到来时，他们却选择了逃避。
10、财娃早晨的稀饭就没有吃——怎么吃，昨夜黑稀里糊涂上了表妹的床，还和表妹糊糊涂涂就睡了同一个被筒，醒来的时候，表妹还在自己身上畅意地跃马扬鞭。
英语:be confused <casual; be all abroad>
日语:物事(ものごと)が何が何だかはっきりしないさま，ぼんやりしているさま
其他:<德>nicht klar im Kopf<法>aux idées confuses <sans savoir de quoi il retourne>
读音:xī
[xī]
(1)（形）稀疏。
(2)（形）事物出现得少。
(3)（形）含水多；薄：～释｜～少。
(4)（形）用在“烂、松”等形容词前；表示程度深：～烂。
读音:lǐ
[li]
1.（～儿）衣服、被褥等东西不露在外面的那一层；纺织品的反面：被～儿。衣服～儿。这面是～儿，那面是面儿。
2.方位词。里边（跟“外”相对）：～屋。～圈。往～走。
3.街坊：邻～。～弄。
4.家乡：故～。乡～。
5.古代五家为邻，五邻为里。
6.姓。
7.长度单位，1市里等于150丈，合500米。
读音:hū,hú,hù
[hú]
[ hū ]1. 涂抹或粘合使封闭起来：糊了一层泥。
[ hú ]1. 粘合，涂附：裱糊。糊墙。糊窗户。
2. 粥类：糊口。
3. 〔糊涂〕ａ．不明事理；认识模糊混乱，如“他太糊糊了”；ｂ．内容混乱的，如“糊糊账”。
4. 同“煳”。
[ hù ]1. 像粥一样的食物：面糊。辣椒糊。
2. 欺骗，蒙混，敷衍：糊弄。
读音:tú
[tú]
(1)（动）使油漆、颜色、脂粉、药物等附着在物体上：～粉｜～药。
(2)（动）（动）乱写或乱画；随意地写字或画画：～抹。
(3)（动）（动）抹去：～改｜～料。
(4)（动）（名）〈书〉泥：～炭。
(5)（动）（名）海涂。
(6)（动）同途。
(7)（动）姓。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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