01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释携：牵引。指不分老幼全部出动。形容人群聚集
出处巴金《谈》：“有时候一天中间谣言四起，居民携儿带女搬进租界。”
语法携儿带女作谓语、状语、定语；用于书面语。
示例柯岗《逐鹿中原》第三章：“他们惊惶失措，携儿带女地离开了野雉岗。”
1、不断从北面逃来的难民，携儿带女，失神落魄地坐在沧州城内的街道边，官府的粥棚无济于事，更多的靠好心的沧州居民接济。
2、美女帅哥一大帮，彩衣靓服全武装。登台演出唱赞歌，踩着高跷阔步前。莺歌燕舞秧歌欢，敲锣打鼓震天响。舞动狮子威风耍，尽展风姿英豪显。祝你春节全家欢，携儿带女热闹看！
3、“人畜无水愁断肠，肥田沃地不出粮，为求一瓢清泉水，携儿带女跑他乡”。
4、索里尔询问军民撤退情况，报称民众携儿带女，行动甚缓，索里尔愁眉不展。
5、所以此处人员繁杂，白天还好，一旦到了傍晚，夕阳西下的时候，城民们都从各自的家里出来，携儿带女地专拣一些热闹的地去凑。
6、用万人空巷来形容此时的场面也不为过，北城的居民都从家里涌了出来，携儿带女，都盼望着得到这份高薪的差事。
7、罗成经此一劫大悟，遂放弃名利远离庙堂，与子昭携儿带女浪迹天涯。
8、1979年1月,在知青大返城的潮流中,我携儿带女从乡下回到了县城,被分配到卓资县文化馆工作,便有了我八年文化馆生涯。
9、他们携儿带女,步伐坚定的跟随着队伍最前方一个身躯并不是很健壮的男子。
10、每年4月,来自我国南方和东南亚等地的班头雁、棕头鸥、赤麻鸭、鸬鹚等十多种候鸟在这里繁衍生息;秋天,它们又携儿带女飞回南方。
英语:lead sons and carry daughters
读音:xié
[xié]
(1)（动）携带：～酒｜扶老～幼。
(2)（动）拉着（手）：～手。
读音:ér
[ér]
(1)（名）小孩子：小～。
(2)（名）男孩子：～子。
(3)（名）年轻的人（多指青年男子）：健～。
(4)（助）词尾：火～。
(5)（名）周朝国名；在今山东滕县东南。
(6)（名）姓。同“倪”。
读音:dài
[dài]
(1)（名）带子：皮～。
(2)（名）地域：江浙一～。
(3)（名）轮胎：自行车～子。
(4)（名）白带；妇女生殖器分泌的乳白色或淡黄色黏液。
(5)（动）随身拿着
(6)（动）捎带做某事
(7)（动）连着；附带
(8)（动）引导
(9)（动）带动
(10)（动）含用
读音:nǚ,rǔ
[nǚ]
[ nǚ ]1. 女性，与“男”相对。古代以未婚的为“女”，已婚的为“妇”。现通称“妇女”：女人。女士。女流（含轻蔑意）。少（shào ）女。
2. 以女儿作为人的妻（旧读nǜ）。
3. 星名，二十八宿之一。亦称“婺女”、“须女”。
[ rǔ ]1. 古同“汝”，你。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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