01:22中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
拼音查成语 成语解释
解释戟：古代一种兵器，合戈、矛为一体，既能直刺，又能横击。古代用于砍、刺的四种常用兵器。亦用于泛指兵器。
出处明·罗贯中《三国演义》第八十七回：“却教帐中排开七重刽子手，刀枪剑戟，灿若霜雪。”
语法刀枪剑戟作宾语、定语；指兵器。
示例霍达《穆斯林的葬礼》第13章：“雷霆在他头脑中轰鸣，刀枪剑戟在他五脏六腑乱搅一锅粥。”
1、此时庄园内家丁护院也手持兵器纷纷赶来，见员外爷都已动手，他们又岂敢怠慢，挥舞着刀枪剑戟一阵掩杀。
2、过了蛙田是一片广场，场旁有二排兵器架，插满了刀枪剑戟斧锤铛，一旁滚落着石担、石锁，吊着的是沙袋，底下埋着的是树墩、梅花桩，敢情是一处练武场。
3、那当然啦，刀枪剑戟斧钺钩叉，十八般兵器，刀是排在第一位的，你说它厉不厉害。
4、这里没有热兵器的雷霆一击，只有刀枪剑戟砍入人体的撕裂声，没有魔法世界的毁天灭地，只有大兵团战争中战士们的嚎叫，这里没有金手指，只有孙子兵法的运用。
5、当年的太平军刚刚崛起的时候，并没有组建什么洋枪队，而是全凭刀枪剑戟，短短数年时间，就席卷了整个中国的南方。
6、积分分为文治、武功两种，文治功勋分数可换取战阵农桑，各种书籍，武功功勋分数可换取刀枪剑戟，铠甲宝马。
7、我也会啊，刀枪剑戟，斧钺钩叉十八般兵器我样样精通!你说什么?你身边美女如云?你以为我没有?我母亲是美女，我大姐是美女，我小妹是美女，我两个未婚妻也是美女。
8、要想击败黑暗，您需要的不是刀枪剑戟，而是一支点亮的蜡烛。
9、站在崖顶，眼眸所及之处，都是一些经历了无数年风霜洗礼，且又密密麻麻的刀枪剑戟所留下的痕迹，沉重的叫人忍不住肃然生敬。
10、刀枪剑戟上贯注的炎气辉芒纷闪其间，直若星星点点的燎原之火。
英语:swords,spears,two-edged swords and hallberds--all kind of ancient weapons
读音:dāo
[dāo]
(1)（名）用来切、割、削、砍、铡、斩的工具：菜～。
(2)（名）刀形的东西：冰～。
(3)（量）纸张的计算单位；一百张叫一刀。
读音:qiāng
[qiāng]
(1)（名）长杆上装有尖的金属头的旧式兵器：红缨～｜标～｜刀～。
(2)（名）发射子弹的武器：手～｜步～｜机关～｜打～｜猎～｜开～｜放～｜神～手｜驳壳～。
(3)（名）性能或形状像枪的器械：电子～｜焊～｜鸟～｜烟～｜气～｜水～。
读音:jiàn
[jiàn]
（名）古代兵器；青铜或铁制成；长条形；一端尖；两边有刃；可以佩带。
读音:jǐ
[jǐ]
(1)（名）古代兵器；柄上装有枪尖；旁边附有月牙形锋刃。
(2)（动）〈书〉刺激。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类，政治学一级学科，该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科，是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备专业化的小学教师素养，能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业，属于文化艺术大类中的表演艺术类，修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，具备较好的音乐创造能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业，属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业，属于电子与信息大类中的计算机类，基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能，具备虚拟现实软硬件平台设备搭建，从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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