汉语词语拼音 汉语解释
词语解释1.文章的内容和道理。2.文字所拥有的的意义。3.文字言辞。文义[wényì]⒈文章的义理；文章的内容。⒉亦作“文谊”。文字的意义。⒊文辞。
基础解释1.文章的内容和道理。2.文字所拥有的的意义。3.文字言辞。
引证解释⒈文章的义理；文章的内容。引《汉书·扬雄传下》：“今扬子之书文义至深，而论不诡於圣人。”《晋书·后妃传上·左贵嫔》：“言及文义，辞对清华，左右侍听，莫不称美。”《南齐书·陆澄传》：“澄当世称为硕儒，读《易》三年，不解文义。”⒉亦作“文谊”。文字的意义。引清李渔《闲情偶寄·词曲上·音律》：“竟有只顾串合，不询文义之通塞，事理之有无，生扭数字作曲名者，殊失顾名思义之体。”清俞樾《诸子平议·吕氏春秋一》“救守不可取”：“毕氏沅校本，不解前后文谊。”章炳麟《文学说例》：“是‘乐相乐’为当时常语也。斯二者必求其文义，则窒阂难通，诚以韵语异於他文耳。”⒊文辞。引《晋书·李玄盛传》：“通涉经史，尤善文义。”《宋书·颜延之传》：“时尚书令傅亮自以文义之类，一时莫及，延之负其才辞，不为之下。”《二刻拍案惊奇》卷十九：“寄儿睡去，梦见身为儒生，粗知文义。”《明史·刘显传》：“刘显，南昌人，生而膂力絶伦，稍通文义。”
网络解释文义(1).文章的义理；文章的内容。(2).亦作“文谊”。文字的意义。(3).文辞。
综合释义文章的内容和道理。《汉书·扬雄传下》：“今扬子之书文义至深，而论不诡於圣人。”《晋书·后妃传上·左贵嫔》：“言及文义，辞对清华，左右侍听，莫不称美。”《南齐书·陆澄传》：“澄当世称为硕儒，读《易》三年，不解文义。”文字所拥有的的意义。清李渔《闲情偶寄·词曲上·音律》：“竟有只顾串合，不询文义之通塞，事理之有无，生扭数字作曲名者，殊失顾名思义之体。”清俞樾《诸子平议·吕氏春秋一》“救守不可取”：“毕氏沅校本，不解前后文谊。”章炳麟《文学说例》：“是‘乐相乐’为当时常语也。斯二者必求其文义，则窒阂难通，诚以韵语异於他文耳。”文辞。《晋书·李玄盛传》：“通涉经史，尤善文义。”《宋书·颜延之传》：“时尚书令傅亮自以文义之类，一时莫及，延之负其才辞，不为之下。”《二刻拍案惊奇》卷十九：“寄儿睡去，梦见身为儒生，粗知文义。”《明史·刘显传》：“刘显，南昌人，生而膂力絶伦，稍通文义。”
汉语大词典(1).文章的义理；文章的内容。《汉书·扬雄传下》：“今扬子之书文义至深，而论不诡于圣人。”《晋书·后妃传上·左贵嫔》：“言及文义，辞对清华，左右侍听，莫不称美。”《南齐书·陆澄传》：“澄当世称为硕儒，读《易》三年，不解文义。”(2).亦作“文谊”。文字的意义。清李渔《闲情偶寄·词曲上·音律》：“竟有只顾串合，不询文义之通塞，事理之有无，生扭数字作曲名者，殊失顾名思义之体。”清俞樾《诸子平议·吕氏春秋一》“救守不可取”：“毕氏沅校本，不解前后文谊。”章炳麟《文学说例》：“是‘乐相乐’为当时常语也。斯二者必求其文义，则窒阂难通，诚以韵语异于他文耳。”(3).文辞。《晋书·李玄盛传》：“通涉经史，尤善文义。”《宋书·颜延之传》：“时尚书令傅亮自以文义之类，一时莫及，延之负其才辞，不为之下。”《二刻拍案惊奇》卷十九：“寄儿睡去，梦见身为儒生，粗知文义。”《明史·刘显传》：“刘显，南昌人，生而膂力绝伦，稍通文义。”
国语辞典文辞的义理、含义。文义[wényì]⒈文辞的义理、含义。引《汉书·卷八七·扬雄传·赞曰》：「今扬子之书文义至深，而论不诡于圣人。」《晋书·卷三一·后妃传上·武悼杨皇后传》：「言及文义，辞对清华，左右侍听，莫不称美。」
辞典修订版文辞的义理、含义。《汉书．卷八七．扬雄传．赞曰》：「今扬子之书文义至深，而论不诡于圣人。」《晋书．卷三一．后妃传上．武悼杨皇后传》：「言及文义，辞对清华，左右侍听，莫不称美。」
辞典简编版文辞的义理、含义。 【造句】书上这一段文义太过艰深，不易理解。
其他释义1.文章的义理;文章的内容。2.亦作'文谊'。文字的意义。3.文辞。
1.常人教小童亦可取益。绊已不出入，一益也。授人数次，己亦了此文义，二益也。对之必正衣冠、尊瞻视，三益也。尝以因己以坏人之材为之忧，则不敢堕，四益也。
2.在本文件中，除文义另有所指外，本文件所用词汇具有以下涵义。
3.临邑县法院法官张文义以解决问题为由，将我从最高人民法院人民来访办公室门口带到天坛医院招待所一房间内打扑克并一起吃午饭。
4.灯谜，是根据文义，使谜底和谜面相扣合，所以也叫文义谜，又叫‘文虎’、‘灯虎’。
5.年十三，梁简文帝时在东宫，盛修文义，即引于宣猷堂听讲论难，为儒者所称。
6.本书的注释本着通俗易懂的原则，避免繁征博引，力图简明扼要，以疏通文义为主。
7.抗战胜利后，罗洪义自知法网难逃，杜月笙一到上海，罗洪义便在第一时间住进爱文义路顾公馆，寸步不离，跟牢杜月笙。
8.果然文义乃我卧龙啊，此策果真是公私两便，三方兼顾!如此还要请文义行文一封，将机宜授给陈轩了。
9.肇以去圣久远，文义舛杂，先旧所解，时有乖谬。
10.琮字温文，性宽仁，有大度，倜傥不羁，博学有文义。
读音:wén
[wén]
(1)（名）文字；记录语言的符号：中～。
(2)（名）文章；作品：美～。
(3)（名）文言：半～半白。
(4)（名）指社会发展到较高阶段表现出来的状态：～化｜～明｜～物。
(5)（名）旧时指礼节仪式：虚～｜繁～缛节。
(6)（名）非军事的（跟‘武’相对）：～职｜～武双全。
(7)（名）古时称在身上、脸上刺画花纹或字：～身｜～了双颊。
(8)（旧读wèn）掩饰：～过饰非。
(9)（名）关于读书人的：～人。
(10)（名）姓。
(11)（量）一文不值。
(12)（形）柔和；不猛烈：～雅｜～火。
(13)（形）自然界的某些现象：天～｜水～。
读音:yì
[yì]
1. 公正合宜的道理或举动：正义。义不容辞。义无反顾。仗义直言。
2. 合乎正义或公益的：义举。义务。义愤。义演。见义勇为。
3. 情谊：义气。恩义。义重如山。
4. 意思，人对事物认识到的内容：意义。含义。释义。微言大义。
5. 指认为亲属的：义父。
6. 人工制造的（人体的部分）：义齿。义肢。
7. 姓。
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布，不过不同省份查询时间有所差别，具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同，不全在同一天，但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩，有些省份会更早一点。
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