中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
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(1)(名)上边有文字或图形等供印刷用的底子:铜~|排~。
(2)(名)指出版:~权|~税。
(3)(名)印刷品排印的次数:初~|再~。
(4)(名)报纸的一面:头~|国际~。
(5)(名)古代指户籍或地图;后泛指疆域:~图。
名词
(1) (形声。从片,反声。“片”(
),意思是破开的木片或草片。从“片”的字大都与木板有关。本义:筑墙的夹板)(2) 同本义
版,判也。——《说文》。按,判木也。
傅说举于版筑之间。——《孟子·告子下》
五板(版)而堵。——《公羊传·定公十二年》
缩版以载。——《诗·大雅·绵》
(3) 又指版筑的土墙
朝济而夕设版焉。——《左传·僖公三十年》
(4) 又如:版筑
(5) 供建筑或其他使用的木板。后作“板” 。如:版障(木板制的屏风);版屋(用木板建造的房屋)
(6) 牍。古时书写用的木简,后也指书籍
修业不息版。——《管子·宙合》。注:“牍也。”
送版使王书之。——《世说新语》
(7) 又如:版牍(古代书写用的薄木片)
(8) 名册;户籍
听闾里以版图。——《周礼·小宰》。注:户籍也。”
掌群臣之版。——《周礼司士》。注:“名籍也。”
嗟哉生计一如此,廖入王民版籍论。——梅尧臣《小村》
(9) 又如:版曹(户部的别称。以掌管版籍得名)
(10) 国家的图籍
式负版者。——《论语》。郑注:“谓邦国籍也。”
凡五部,咸入版籍。——《辽史》
(11) 朝笏,即手板。古代官吏上朝用的笏
投版弃官而去。——《后汉书·范滂传》
(12) 又如:版谒(持名帖进见)
(13) 上面有文字或图形,用木板、石板或金属等制成供印刷用的东西 。如:制版;版子(用以印刷书刊的底板)
(14) 印刷物印行的次数 。如:初版;重版书
(15) 报纸的一面 。如:头版新闻;社论版;娱乐版
动词
(1) 授职;任命
华版为 秦州刺史。—— 房玄龄《晋书》
(2) 又如:版檄(任命官员的文书);版职(以白版形式授予的职务或封号)
量词
(1) 古代墙计量单位
引汾水灌其城,城不浸者三版。——《史记·赵世家》
(2) 又如:一版长一丈,或八尺,或六尺,高二尺
版【巳集中】【片部】 康熙筆画:8画,部外筆画:4画
《廣韻》布綰切《集韻》《韻會》《正韻》補綰切,𠀤音瓪。《說文》判也。从片反聲。
又《詩·大雅》縮版以載。《爾雅·釋器》大版謂之業。《註》築牆版也。《管子·宙合篇》修業不息版。《史記·趙世家》城不浸者三版。《註》何休云:八尺曰版。
又《周禮·天官·小宰》八成,三曰聽閭里以版圖。《註》版,戸籍也。布綰反。
又《宮伯》掌王宮之士庶子凡在版者。《註》版,名籍也,以版爲之。今時鄕戸籍謂戸版。《管子·版法解》版法者,法天地之位。象四時之行,以治天下。
又《周禮·秋官·職金》旅於上帝,則共其金版。饗諸侯亦如之。《註》鉼金謂之版。《韻會》通作鈑。
又《史記·太史公自序》金匱玉版。
又《爾雅·釋訓》版版,僻也。《疏》大雅:上帝版版。傳云:版版,反也。
又蟲名。《爾雅·釋蟲》傅負版。《註》未詳。
又《後漢·范滂傳》投版棄官而去。《註》版,笏也。《廣韻》同板。
又《集韻》蒲限切,音阪。籍也。《集韻》或作板。
又音反。《左傳·僖三十年》朝濟而夕設版焉。《註》設版築以拒秦。《釋文》音反。
版【卷七】【片部】
判也。从片反聲。布綰切
(版)片也。舊作判也。淺人所改。今正。凡施於宫室器用者皆曰版。今字作板。古叚爲反字。大雅。上帝板板。傳云。板板、反也。謂版卽反之叚借也。从片。反聲。布綰切。十四部。
共八画
版
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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