中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
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(1)(动)搏斗;激烈地对打;扑上去抓:肉~|狮子~兔。
(2)(动)跳动:脉~。
动词
(1) (形声。从手,尃(
)声。本义:搏斗,对打)(2) 同本义
搏,索持也。——《说文》
搏,击也。——《广雅》
屏左右而相搏。——《谷梁传·僖公元年》
晋侯梦与 楚子博。——《左传·僖公二十八年》
鸷虫攫博。——《礼记·儒行》。疏:“以脚取之为攫,以翼击之为搏。”
搏扶摇羊角而上者。——《庄子·逍遥游》
搏战获王。——《史记·卫将军骠骑传》
以坚毅不挠之精神,与民贼相搏。——孙文《黄花冈七十二烈士事略序》
(3) 捕捉
搏谍贼。——《周礼·夏宫·环人》
(4) 又如:搏执(拘捕);搏获(捕获);搏撠(揪住);搏狩(狩猎)
(5) 执持;拾取,击取
摭紫贝,搏耆龟。——张衡《西京赋》
螳螂执翳而搏之。——《庄子·山水》
益习其声,又近出前后,终不敢搏。(扑上去抓。)——唐· 柳宗元《捕蛇者说》
(6) 又如:搏杖(扶杖,抱杖);搏弊(人虽疲困,但也自持完成礼仪)
(7) 通“拍”。轻击;击
搏埴之工二。——《周礼·总叙》
弹琴博髀。——李斯《谏逐客书》
因搏心大哭。——《汉书·王莽传下》
水石相搏。——宋· 苏轼《石钟山记》
(8) 又如:搏鸷(猛烈拍击);搏膺(捶胸,表示愤怒);搏影(拍击影子。影随物动,故不能拍到。比喻不能成功或不易捉摸)
(9) 夺取
铄金百镒,盗跖不搏。——《史记·李斯列传》
(10) 又如:搏斗;搏击
(11) 跳动 。如:搏跃(跳跃;跳动);搏动
搏【卯集中】【手部】 康熙筆画:14画,部外筆画:10画
《唐韻》補各切《集韻》《韻會》《正韻》伯各切,𠀤音博。《說文》索持也。《禮·月令》孟秋務博執。一曰至也。《書·益稷》搏拊琴瑟。
又拊也,拍也。《史記·李斯傳》彈箏搏髀。
又手擊也。《釋名》指廣搏以擊之。《左傳·僖二十八年》晉侯夢與楚子搏。《史記·項羽紀》搏牛之蝱,不可以破蟣蝨。
又取也。《史記·李斯傳》鑠金百鎰,盜跖不搏。《註》搏猶攫也,取也。凡鳥翼擊物,必轉足取攫,故人取物亦云搏也。
又《唐韻》《集韻》𠀤匹各切,音粕。亦擊也。
又《唐韻》《集韻》《韻會》𠀤方遇切,音付。亦擊取也。或作捕。
又《集韻》符遇切,音附。捕也。
又《集韻》蒲故切《正韻》薄故切,𠀤音步。與捕同。詳捕字註。
搏【卷十二】【手部】
索持也。一曰至也。从手尃聲。補各切
(搏)𡩡持也。𡩡各本作索。今正。入室𢯱曰𡩡。𡩡持、謂摸索而持之。周禮環人。搏諜賊。釋文云。搏音博。又房布反。劉音付。射人注。貍、善搏者也。行則止而擬度焉。其發必獲。釋文云。搏音博。劉音付。士師注。胥讀爲宿偦之偦。偦謂司搏盜賊也。釋文云。搏音博。劉音付。小雅車攻箋。獸、田獵搏獸也。釋文云。搏音博。舊音付。按小司徒注之伺捕盜賊、卽士師注之司搏盜賊也。一用今字。一用古字。古捕盜字作搏。而房布反、又音付。猶後人所謂捫搎、摸𢱢也。本部搏捕二篆皆收。捕訓取也。又部取下云捕也。是與𡩡持義迥別。今則捕行而搏廢。但訓爲搏擊。又按搏擊與𡩡取無二義。凡搏擊者未有不乘其虛怯、扼其要害者。猶執盜賊必得其巢穴也。本無二義二音。至若考工記之搏埴、虞書之拊搏。此則?字之叚借。从手。尃聲。補各切。此今音也。陸氏說又房布切。劉音付。皆古音也
共十三画
搏
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中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
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虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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