中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、老舍先生画的小猫惟妙惟肖,栩栩如生可爱极了。
2、美人谷的“睡美人”惟妙惟肖,巧夺天工;鳄鱼谷内的奇石形态各异,仿佛条条大鳄,嗷嗷待食,如果晚上看,还真有些吓人呢。
3、去年中秋节的晚上,我一袭长袍,手执酒杯,对天吟道:“明月几时有?把酒问青天……”这几句脍炙人口的词和我那惟妙惟肖的神态惹得父母开怀大笑。
4、悠闲的时光冒泡,喜悦的生活驾到,祝福发出的正好,问候来的惟妙惟肖。愿快乐的扫把将疲惫赶跑;舒畅的棍棒把烦躁撂倒。问候的言语不多不少,真情的祝福收到就好,祝你幸福来的没完没了,美丽的人生奔向高潮,朋友,早安!
5、那一双双工人的巧手把冰雕得栩栩如生惟妙惟肖,有大宫殿,有仙山楼阁,有的像玉树琼枝,千奇百怪。
6、小百货从小学画画,他画的每一幅画都是那么的惟妙惟肖。
7、她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。
8、他扮演了一个不大熟悉的角色,竟做到惟妙惟肖,博得同行的好评。
9、来到苏州园林,花园里那惟妙惟肖的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我豁然开朗。
10、剧中,无论是甜美的“南梆子”,激越的“高拨子”,她都演绎得恰如其分,惟妙惟肖。
11、夫君,你那狗熊掰棒子的表演真是惟妙惟肖啊!凤儿好喜欢!
12、我来报到了,贝格欠起身子,惟妙惟肖地行举手礼。是的,难以表现出更加恭敬和得意的样子了。
13、出阳台宫北上,是新建的愚公移山群雕,老愚公率领子孙叩石垦壤、移山填海的情景历历在目,惟妙惟肖。
14、这使他的创作既有中国传统工笔人物画的美感和韵味,又有西方古典派油画惟妙惟肖刻画对象所带来的视觉冲击力。
15、李洋在旋律线的延展上将俄罗斯大提琴学派的韵味处理做得惟妙惟肖,如此一来便拓展了主题变奏曲式的思想外延。
16、她用惟妙惟肖的表演,演绎了一段动人心弦的故事。
17、他学别人惊慌失措的表情学得惟妙惟肖,我们都不得不佩服他的演技。
18、我那多才多艺的表姐会弹琴、写作、画画…弹的乐曲扣人心弦,她写作文挥洒自如,随手画出的画惟妙惟肖,妈妈总叫我向表姐学习。
19、在这样一个别致的景致中,星星点缀着夜空,惟妙惟肖的"巨蟹座"深深地印在幕布中。
20、“你好!你好!”听小鹦鹉正在学我说话呢!它特别聪明记忆力可强了,只要同一个词语在他面前重复说几遍他不但能记住发音,连声音都能模仿的惟妙惟肖。
21、亚米契斯是意大利著名的小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他博学多才、才高八斗,他的作品也是寓意深刻、朴实无华,可以称得上是惟妙惟肖、栩栩如生。
22、在故宫博物院中的金雕蟠龙,真是惟妙惟肖啊。
23、官兵们用采来的珊瑚、海石花、虎斑贝拼成各式各样的造型———假山、亭台、花木、流水,布局精巧,惟妙惟肖。
24、地质公园内集中连片地分布着各种各样造型奇特的风蚀地貌,例如,“蒙古包”、“骆驼”、“石鸟”、“石人”、“石佛”、“石马”等,千姿百态,惟妙惟肖。
25、看着这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
26、聪慧的供春见寺中有几棵古银杏树虬枝苍劲奇崛,树干节瘿斑驳,从而迁想妙得,捏制成一把惟妙惟肖、颇具沧桑感的树瘿壶。
27、戏中海棠红唱堂会情节,还穿插演唱白玉霜传统评剧、京韵大鼓和流行歌曲,惟妙惟肖,充分展现了王冠丽的多种艺术才能,令观众大饱耳福。
28、由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。
29、万仙楼不亏是万仙楼,歌曲弹唱得惟妙惟肖,连主唱声音都像任贤齐,要不是知道这里是异界,无天还以为任贤齐来了。
30、这尊天津卫泥人张作品太好了,人物塑造得活灵活现,尤其把耍大刀的红脸关公捏得是栩栩如生、惟妙惟肖,显现出的高超工艺真是巧妙绝伦呐!
31、经过沙尘暴的洗礼之后,地下露出了一件件惟妙惟肖的古代艺术珍品。
32、张爷爷从小就跟师傅学习捏泥人,现在他传承着师傅的手艺,捏出来的泥人惟妙惟肖。
33、其次,技术因素常常更是一个微妙的插入者,匠人的制作惟妙惟肖,冒充或替代了真的艺术。
34、一般不打样只凭构思绘画,也不用直尺和圆规,所画的中行线直线和方圆图形折叠起来能吻合不差,所绘花鸟虫鱼惟妙惟肖栩栩如生。
35、村宅垒石做底墙,上半部灰砖灰瓦,窗框用细木棍支起,屋檐下吊挂着耙子、锄头、竹篮等,甚至还“筑”着一个惟妙惟肖的燕巢。
36、海岛上绿树葱茏,楼阁隐现,周边围绕着形状各异的奇石,天然成趣栩栩如生,动物石像景观千姿百态,惟妙惟肖,仿佛传说中的蓬莱仙岛,世外桃源。
37、商会的醒狮队也来到现场助兴,他们在铿锵顿挫的锣鼓声中表演得惟妙惟肖,高超的“舞”技赢得了大家的热烈掌声。
38、时而像女子声如泣如诉,时而如男腔铿锵顿挫,时而又如犬吠,除了雷琴恐怕没有其它乐器能够如此惟妙惟肖地表现声音魅力。
39、更加贴近苏妲己这个名字,林建明把一个另类版的苏妲己演的惟妙惟肖。
40、伴着舞台上拉响的京二胡,节奏明朗的小快板,来自北京市昌平区第一中学的孩子们迈着小碎步将京剧中俗称的旦角演绎得惟妙惟肖。
41、每一盏花灯都是那么活灵活现惟妙惟肖,简直让人眼花缭乱应接不暇。
42、五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞,有的似烈马奔腾。翁负婆石,两个石头靠在一起,形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山,真是惟妙惟肖。
43、钟良算抬起右手一看,顿时气得一佛出世,二佛升天!手腕正中,一个摇着尾巴的乌龟雕刻得惟妙惟肖!“他奶奶的小娘皮!骂老子是乌龟,你等着!”。
44、不错,这口技,真是惟妙惟肖!你昨儿个听到谢家嫡子说话了?
45、这幅雕像很形象、生动,简直惟妙惟肖。
46、大桥栏杆上的狮子雕像惟妙惟肖,非常逼真。
47、公园里的雕像雕得惟妙惟肖的,每次经过我都喜欢多看几眼。
48、游人白天领略千娇百媚、造型各异的菊艺精品;晚上全家大小偕老扶幼,逐月赏灯,看彩灯惟妙惟肖的人物雕像、身形娇健的动物群态、巧夺天工的建筑楼宇。
49、对一个孤苦伶仃的老人惟妙惟肖的描绘。
50、看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作,大家忍俊不禁。
51、他模仿那个乞丐的动作惟妙惟肖,让人捧腹大笑。
52、画中的五只牛或行或立,或正或侧,或俯或仰,姿态生动,将牛憨态可掬的模样描绘得惟妙惟肖。
53、全家都被这个惟妙惟肖的卡通辰辰逗笑了!
54、这些人物,各有各的面貌,各有各的口吻,惟妙惟肖,传神阿堵。
55、圣诞节到了,孩子们大早出门上街堆雪人玩耍。把圣诞雪人堆的惟妙惟肖穿红戴绿面貌祥和,双手拿着圣诞礼物奉送过路往人。愿你纳福吉祥安康快乐幸福!
56、这幅书法笔走龙蛇惟妙惟肖。
57、他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。
58、字体虽是空心描刻,却把汉隶的蚕头燕尾、扁平稳正的书风仿摹得惟妙惟肖。
59、我家里有一个惟妙惟肖的仿真小人。
60、他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖,让人叹服。
61、尽管模仿鸟学很多种鸟的鸣叫声惟妙惟肖,但人类还是能够依其声音上的线索很快识别它们。
62、还好,我高声讲话的时候他模仿不了我,但是,一旦我悄声低语,他的悄声低语就同我的惟妙惟肖。
63、当我看到熊猫时,我惟妙惟肖的模仿起了它那憨厚的行走姿势……
64、你见过巴掌大的微型纺车、手推磨、独轮手推车吗?这些形象逼真、惟妙惟肖的“农具”,竟然都是木头做成的。
65、这本小说里面的每一个人物形象都刻画的入木三分惟妙惟肖的。
66、小龙把这只凤凰刻得惟妙惟肖。
67、其中,气势磅礴的鲸鱼闹海、鬼斧神工的天一巷、风光旖旎的夫夷江、惟妙惟肖的辣椒峰、骆驼峰等无不让同学们流连忘返。
68、老头儿甚至还亲自学了一把驴叫,那叫一个惟妙惟肖啊!老妇人被逗得捂着嘴咯咯直乐。
69、他把金斯利博士的举止模仿得惟妙惟肖,令我们大家捧腹大笑。
70、展会上的手工艺品件件雕刻的栩栩如生,惟妙惟肖的。
71、值得一提的是,在皂树桥隧工区,由尹向阳创作的“生命至上”壁画中,两名女性长发桥隧工正在油漆桥梁的形象,惟妙惟肖、栩栩如生。
72、由于引进了精雕、磨雕、热熔等多重工艺,使艺术玻璃的图案设计有了突破性的进展,简直可以拿惟妙惟肖来形容。
73、作品中的鸳鸯惟妙惟肖,背上羽毛的雕刻一丝不苟,纹理清晰,栩栩如生,寓意百年好合,永结同心。
74、卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖,吸引了很多游客来观看。
75、惟妙惟肖:这张人物,画得惟妙惟肖,更可贵的不仅是人物的五官与真人一模一样,人物的神韵更是像了十成十。
76、古庙墙上的浮雕惟妙惟肖,来观赏的游客络绎不绝。
77、脚下的羊肠小道,在那些峙立高耸的石林中蜿蜒而去,直伸到缥缈云雾之中,消失无踪;从石林壁隙中搜路而上,两侧奇岩形状诡谲,无不罔肖形物,惟妙惟肖。
78、此后,周世聪女士的画作“栩栩欲活,惟妙惟肖”,“勾勒点染,已返朴归真,如危松滴翠,雄浑秀逸,足见炉火纯青,日趋化境。
79、月亮岛名都艺术团表演的《开心阿奶》,惟妙惟肖,憨态可掬,引得在场的观众阵阵笑声。
80、天真谐趣的稚语嫩颜,憨态可掬的纯真少女,已被这惟妙惟肖的歌声诵声演绎得淋漓尽致。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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