中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
161、目的:探讨鼻前庭囊肿的非手术治疗方法.
162、结论DCT可以为牙种植、肿瘤与囊肿、埋伏阻生牙、炎症的诊断提供足够有效的信息,并为其治疗方案和手术方式的选择提供依据。
163、结果18例颌下型舌下腺囊肿均行手术治愈.
164、方法搜集26例松果体先天性囊肿病例,回顾性对照分析其CT与MRI表现,研究其诊断特征.
165、目的提高对鳃裂囊肿CT表现的认识和诊断准确率。
166、目的探讨松果体先天性囊肿的CT与MRI影像表现及诊断特征.
167、目的:探讨囊性肾癌和肾囊肿间的误诊原因.
168、目的探讨脉络膜裂囊肿的MRI特征.
169、目的:探讨假性胰腺囊肿的个体化治疗.
170、目的探讨侧脑室脉络丛囊肿的发病机理、临床表现、诊断及其治疗。
171、目的了解先天性肾囊肿病的病理特征及分类方法.
172、目的探讨侧脑室室管膜囊肿的MRI表现。
173、目的:讨论鳃裂囊肿的MR和CT表现及其诊断价值。
174、文摘:目的:探讨囊肿塞在袋形术后颌骨囊肿治疗中的临床价值.
175、目的:总结钬激光治疗耳郭假性囊肿的疗效.
176、目的:提高对中肾管囊肿的CT诊断水平。
177、前言:目的:探讨牙源性角化囊肿中PCNA的表达及意义。
178、目的:提高对牙源性角化囊肿X线征象的认识。
179、前言:目的:探讨舌前腺解剖及其囊肿的最佳治疗方案。
180、目的探讨先天性松果体囊肿的MRI特点,提高诊断水平.
181、目的:探讨腮裂瘘管及囊肿的临床特点及诊治方法.
182、目的:探讨牙源性角化囊肿中PCNA的表达及意义。
183、囊肿性座疮形成多数大小不等的皮脂腺囊肿,常继发化脓感染,破溃流脓,形成窦道及疤痕。
184、结论MRI对先天性松果体囊肿的诊断和鉴别诊断具有重要价值.
185、结论:阑尾粘液囊肿CT表现具有囊性水样密度或软组织密度,密度均匀,增强扫描无增强或囊壁仅有轻度环形增强等特征。
186、本报讯记者王志钰,通讯员谢庆华、柯遵群、焦海燕、刘昌伟报道:由于患罕见的巨大卵巢囊肿,未婚女子竟如怀胎十月孕妇。
187、结果牙源性角化囊肿及成釉细胞瘤细胞DNA增殖倍体含量较高,细胞增殖相对活跃。
188、本例肾细胞癌瘤体巨大,伴发小囊肿形成、局灶性出血和坏死.
189、结论:中肾管囊肿有其典型的发病部位,cT可以作出正确诊断。
190、可能包含脉络膜小囊的侧脑室被此囊肿推向一侧而移位.
191、罕见的造釉细胞癌2例,外周性造釉细胞瘤1例,以及恶性牙源性钙化囊肿2例。
192、方法:10例会厌囊肿,均位于会厌舌面。
193、结果:粘膜下囊肿26例,粘液囊肿4例。
194、3例病灶为多囊型,其中2例病灶囊肿壁有钙化.
195、前沿微创技术扼阻肌瘤、囊肿。
196、结果9个粘液囊肿发生于筛窦,6个粘液囊肿发生于额窦.
197、经紧急置放两根胸管于张力性肺囊肿中,肺囊肿的张力成功地获得减压,病人的临床症状大幅改善。[www.chazidian.com查字典造句]
198、目的探讨侧脑室脉络丛囊肿的发病机理、临床表现、诊断及其治疗。【查字典www.chazidian.com/zj-314117/造句网】
199、目的探讨先天性松果体囊肿的MRI特点,提高诊断水平.(https://www.chazidian.com查字典囊肿造句)
200、目的:探讨不同类型舌下腺囊肿的手术治疗方法及临床效果。[www.chazidian.com/zj-314117/造句]
囊肿náng zhǒng
词语解释:一种良性疾病,它可以长在人体表面,也可以长在内脏里;囊肿就是长在体内某一脏器、囊状的良性包块,其内容物的性质是液态的。⒈囊性肿物,属于良性瘤样病变。如:表皮囊肿。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
更多内容
关注微信小程序
学路造句小程序
学路学习小程序
学路高考小程序
学路学习APP