中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、文雅精巧不乏舒适,门廊、门厅向南北舒展,客厅、卧室等设置低窗和六角形观景凸窗,餐厅南北相通,室内室外情景交融。
2、整首歌曲不着痕迹,绘景直白自然,场面栩栩如生,起承转合优雅从容,情景交融,蕴藉深沉,将情人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻,凄婉动人。
3、王昌龄倡导的是情景交融的理想化的诗歌,这样的交融也是唐代大部分诗歌的主要特点。
4、尤其是纪游诗,情景交融,清新隽永,深为名家、士林推崇,被誉为近代山水诗和古体诗之高手。
5、湖南师范大学美术学院教授党朝阳称此次作品展的独到之处,是“从象由心生到情景交融,再到物我两忘的境界,化蝶成一片内心的纯粹”。
6、这篇文章寓情于景,情景交融,十分动人。
7、本设计材料以玻璃纤维和亚克力为主。金鱼与水的情景交融,生动的概括了中国古老哲学的最高追求“上善若水”。
8、人物周边树木苍翠,冈峦起伏,情景交融。
9、先生写白话诗作,语言质朴,清新自然,情景交融,妙趣横溢,涉笔成趣,雅俗共赏。
10、寓情于景,情景交融,不仅仅将这南山秋色如画卷一般描绘出来,更将他心中贪恋美景,不忍离去的情怀淋漓尽致的展现了出来。
11、特别是她的情景交融的意境,使作品画面升华为一种隽永的艺术境界。
12、由于它的存在,冲破了封闭空间的制约而争取与户外空间取得更加广泛的联系,从而使主体与客体情景交融。
13、由独颂、青少年联诵、配乐诗朗诵、歌曲、舞蹈等多种形式的节目组成,结构新颖、内容鲜活、情景交融、格调高雅。
14、数码图形艺术已经超越了传统的主、客相对式的审美方式,在很大程度上实现了欣赏层面的主、客互动和情景交融。
15、他写的这首诗情景交融,说得上是一篇佳作。
16、在创作手法上,李清照做到了虚实结合,情景交融,因而其梅花词境界鲜明,耐人寻味。
17、唐诗宋词中那些情景交融的佳句,莫不令人感到诗中有画,韵味无穷。
18、许多好诗都是诗中有画,画中有诗,情景交融,耐人寻味。
19、朱自清的散文情景交融,读后令人回味无穷。
20、这篇作文,景中有情,情中有景,情景交融,十分感人。
21、这几句有声有画,有情有景而又情景交融,通篇没有一字肉麻的谀辞,没有一处露骨的比喻,但却不动声色把自己高高抬起了。
22、“情景论”关于情景交融关系的探讨,能使中学语文教学得到一定程度的启发。
23、这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。
24、情景交融,自己想的,希望采纳。
25、六角形观景凸窗,餐厅南北相通,室内室外情景交融。
26、借景抒情是在诗文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,情景交融,浑然一体。。
27、什么时候女人拥有难忘的性爱?是蜜月里的如胶似漆,还是旅途中的情景交融?每个女人可能有不同的体验。
28、青少年联诵、配乐诗朗诵、歌曲、舞蹈等多种形式的节目组成,结构新颖、内容鲜活、情景交融、格调高雅。
29、“情景论”关于情景交融关系的探讨,能使中学语文教学得到一定程度的启发。(查字典造句https://www.chazidian.com)
30、唐诗宋词中那些情景交融的佳句,莫不令人感到诗中有画,韵味无穷。(查字典https://www.chazidian.com/zj-243434/造句网)
情景交融qíng jǐng jiāo róng
词语解释:指文艺作品中景物描写或环境渲染同感情的抒发紧密结合,浑然一体。情景交融[qíngjǐngjiāoróng]⒈指文艺作品中景物描写或环境渲染同感情的抒发紧密结合,浑然一体。
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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