中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
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1、信陵君文武兼备,精明能干,而且为人仁义,礼贤下士,从不炫耀自己的富贵身份,魏国以至邻国的士人无不争先前来投奔,座上宾客常过三千。
2、我要说一声啊,钟越同学是‘美溪一中’的高才生,文武兼备。
3、寓意自然很深刻,希望学生们将来文武兼备,不做偏才!实际上,舜水中学能够衡量出来的武,也是不错的。
4、他文武兼备,艺术功底深厚,嗓音纯正,高亢圆润,演唱嘎调运用自如,声情并茂,博采众长,形成自己独特的演唱风格。
5、唱念俱佳,文武兼备,表演诙谐风趣,嬉戏怒骂皆能入戏。
6、其祖武慎公刘长佑为人谦和,有胆有识,文武兼备,与江忠源创立起兵最早的一支湘军“楚勇”,战功卓著,慎而多谋,有儒将之风。
7、如果国家着眼于培养文武兼备的人,或者至少不让年轻人孱弱无力,那么军训就一定是一件严肃且必要的项目。
8、他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。
9、他文武兼备、唱念做打俱全,嗓音宽厚、圆润,演唱腔圆韵足。
10、其阴阳调和、刚柔有体而文武兼备的思想倾向,很能说明作者在人生领域的折衷态度和价值取向。
11、饰演该关守将秦琪的李宗翰也充分展示自己儒雅的气质,将秦琪这一角色塑造成了文武兼备的“至柔战将”。
12、朕羡慕你,有这样识大体明事理,且文武兼备的儿子。
13、留有诗集一部,是住文武兼备的将军。
14、“射”作为商周时期“六艺”教学体系的重要内容,曾经为古代中国培养文武兼备的优秀人才起到了十分重要的作用。
15、裴行俭,字守约,生于唐武德二年,绛州闻喜人,文武兼备,是初唐时期奋建功业的著名人物之一。
16、刚柔有体而文武兼备的思想倾向,很能说明作者在人生领域的折衷态度和价值取向。
17、裴行俭,字守约,生于唐武德二年,绛州闻喜(山西省闻喜县)人,文武兼备,是初唐时期奋建功业的著名人物之一。
18、然遍观魏室庙廊朝堂之上,文侯率皆垂青赏识儒、法、兵诸家圣师弟子,超常简任,出格拔擢,文武兼备,奋武扬烈,或高踞卿相,筹画朝政,或雄占将校,总戎军机。
19、唱念俱佳,文武兼备,表演诙谐风趣,嬉戏怒骂皆能入戏.
20、我要说一声啊,钟越同学是‘美溪一中’的高才生,文武兼备。查字典造句网www.chazidian.com
文武兼备wén wǔ jiān bèi
词语解释:文武兼备wénwǔ-jiānbèi。(1)文才与武艺兼具于一身,能文能武。引申指外交中做好谈与打两手准备。文武兼备[wénwǔjiānbèi]⒈文才与武艺兼具于一身,能文能武。引申指外交中做好谈与打两手准备。英bewellversedinbothpolitebettersandmartialarts;
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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