中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、古老的照片煤制油黑白两色,但它能记录下以前瞬间的幸福和忧虑,它经过岁月的冲洗只有,边角旮旯儿已泛黄,但这古老的红的,这深沉的黄色,却将这一刻保留了下来,是它成为永恒……
2、活动组织方远洋之帆公益基金会秘书长段涛介绍,荒芜的社区绿地,房前屋后没人收拾的旮旯儿,家里没用的花盆、瓦罐都是居民们的“菜地”。
3、记者在公路大桥附近走访时发现,这一区域只有两处公厕,有一处还靠近背街,大桥附近的犄角旮旯儿均有便溺痕迹。
4、天一黑,孩子们就无事可做,或是找个旮旯儿围着一根蜡烛聊天,或是缩在被子里早早睡下,床头、地板上随处可见燃烧了一半的蜡烛。
5、很快,坐在墙角旮旯儿,头发苍白、目光呆滞、拄着拐棍的陈桂花引起了马志强的注意。
6、连之前从不离身的拐杖都不拄,先是帮我们打扫卫生,犄角旮旯儿扫遍了,就一瘸一拐地把木头旋下的碎皮子拿出去晒。
7、从前,家境殷实一点的人家总是费尽心思想迁出去,要远离这个山旮旯儿。
8、这就好像是接理了一个非常大的家,每个犄角旮旯儿都可能有故事。
9、由于小区内没有照明设施,夜晚只能靠居民家照明灯的光亮,距离居民区较远处或小区犄角旮旯儿处漆黑一片。
10、重视旅游景点、主次干道的清洁卫生固然应该,但是,背街小巷,犄角旮旯儿的细节也同样不可忽视。
11、走到半山腰一个旮旯儿处,在经过一个大树洞时,一头比人还高的黑熊突然从树洞里跳出来,伸出熊掌向女孩子头上抓去。
12、家里这些“隐秘”的犄角旮旯儿常常被市民当成最安全的地方,存放贵重钱物。
13、猜题很难绝对避免,我们整个命题组能有几个人啊,所见能有多广啊,不定哪个犄角旮旯儿里头的摸拟卷子里出了这么一个题。
14、老齐过去就告诉过小李,别在这旮旯儿卖桃,让人家咋走道儿呀?谁知小李不听,告诉好几次也没用,连着好几天就是赖着不走。
15、认识的时候,别说是你还是液体,就连你爹都不知在哪个犄角旮旯儿玩尿泥呢!或许,连你爹都是液体呢!。
16、罗田曾是无名之辈,是山旮旯儿,别人瞧不起。
17、找不到,就寻个干净的旮旯儿随便对付一晚……渐渐,清明开始信奉佛教,进而又天天、餐餐吃素。
18、市民田女士说,商场内的洗手间大都设在犄角旮旯儿处,这本无可厚非。
19、不过,犄角旮旯儿塞满了塑料袋、口香糖等杂物仍“不绝于眼”。
20、就在温慧忙着为小陈联系司机师傅的时候,小陈乘坐过的102路到了终点站,司机李师傅对车辆例行检查时,在一个座位的旮旯儿缝里看到一个手机。
21、主次干道的清洁卫生固然应该,但是,背街小巷,犄角旮旯儿的细节也同样不可忽视。
22、认识的时候,别说是你还是液体,就连你爹都不知在哪个犄角旮旯儿玩尿泥呢!或许,连你爹都是液体呢!TOP。
23、那旮旯儿的老方便了,209、215、243、248、260……十来条公交线呢。
24、重视旅游景点、主次干道的清洁卫生固然应该,但是,背街小巷,犄角旮旯儿的细节也同样不可忽视。[https://www.chazidian.com查字典]
25、天一黑,孩子们就无事可做,或是找个旮旯儿围着一根蜡烛聊天,或是缩在被子里早早睡下,床头、地板上随处可见燃烧了一半的蜡烛。(www.chazidian.com/zj-137473/查字典造句)
旮旯儿gā lár
词语解释:旮旯儿gālár。(1)〈方〉。(2)角落,相交的两墙形成的内角。(3)偏僻狭窄的地方。旮旯儿[gāláér]⒈角落,相交的两墙形成的内角。例每一个旮旯儿都打扫干净了。英nook;⒉偏僻狭窄的地方。例解扣松裙,在炕旮旯里换上。——《儿女英雄传》炕旮旯儿。英out-of-the-wayplace;
网络解释:旮旯儿在北方方言中,人们日常生活中常用这个词语。来指很窄的小道,小拐角,小墙角,用的频率很高!
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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