中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、缠足妇女所穿的弓鞋式样多,有眠鞋、尖口鞋、坤鞋等数百种,弓鞋一般都会在鞋头、鞋帮绣上各种吉祥的图案,有钱女子的弓鞋上还加缀明珠等饰物。
2、给中国妇女带来巨大痛苦的缠足究竟起于何时一直没有准确的说法,有南北朝说,也有五代南唐说,总之在南宋年间已积习成俗,到清末已有千年之久了。
3、妇女身上的封建束缚也逐步解除,缠足和束胸已经逐渐被摒弃,改穿起了长裤和大衿衫为主的服装。
4、缠足、凿齿、肉体上穿孔、皮肤上扎针等多种形式的自残装饰习俗,是特定社会环境中诸多因素的产物。
5、近一千年的中国,年轻的姑娘为了和达官贵人一续姻缘,被迫缠足,因为她们自然生长的“大脚”被看作是未开化、乡村气。
6、宋代缠足之风盛行,为了不使双足放弛,女子在睡觉时还穿着“睡鞋”,式样与弓鞋相同,只是底软,并绣着精致花样,这些鞋多由鞋主人亲手缝制。
7、缠足是封建时代妇女最痛苦的事,还要缠得像三寸金莲那样,更是苦不堪言了。
8、宋恕还主张禁缠足、禁娼业及婚姻平等自主。
9、因为后面有专门一章叙述“缠足”,因此这里省略不提。
10、明清两代,裹脚之风尤为盛行,汉族女子们以穿弓鞋为多,而满族妇女则不缠足。
11、这种强迫性质的做法会破坏脚的足底弓,缠足后,妇女行走时会有同样的小碎步。现在缠足是违法行为。
12、比如张之洞称,因为缠足,中国两万万妇女“废为闲民谬民”“不能直立,不任负载,不利走趋,所作之工,五不当一”。
13、旧社会的妇女都用裹脚布缠足。
14、妇女的服装也沿袭满人“旗袍”的旧样,宽袍大袖把全身包裹得严严密密,缠足的陋习也依然延续,女孩子在很小的时候就要裹脚。
15、没有弓弯吧?骨骼变形了没有?是不是小脚?缠足起源于宋朝,我们没反对。
16、据考证,弓鞋缠足有了定式后,三寸为金莲,四寸为银莲,三寸与四寸之间为四照莲,大于四寸者为铁莲或曰锦边莲,五寸以上为千叶莲。
17、对戊戌时期维新派领导的不缠足运动的一个基本评析。
18、缠足自身有一个历史发展过程。
19、民俗学家认为,中国缠足始于南唐。
20、这时的缠足只是舞蹈时用帛把脚裹紧,形成新月状小脚而不再穿鞋,以使舞步轻盈,于身体并无伤害。
21、第三点意见表明缠足起源在唐朝衰亡以后更晚的一段时间里。
22、清朝为何无法推行缠足禁令穿着弓鞋的杂剧艺人。
23、也许回到缠足的时候?
24、我的奶奶便是缠足的受害者之一,忍受了常人无法想象的痛苦和屈辱。
25、在汉代,中国女性必须缠足。
26、不久以后,我们将把性奴隶制度,诽谤和讽刺与缠足平等看待。
27、就像缠足的妇女,这些城市的装饰品不事生产,它们能存活全赖于人类恒久的看护。
28、几百年来,中国妇女幼年即缠足,好让它们长不到正常大小。
29、缠足也很可怕。大人对孩子做这么残忍的事,对男女来说都一样。
30、它是一种身体改造形式,同类的还有文身、烙印、缠足、分舌、整形手术和健身。
31、民族主义革命引发的火焰,这是摧毁缠足为好。
32、教会女校及反缠足运动的兴起,均成为中国女子教育,乃至中国妇女解放的先声。
33、当然,这些仅仅是民间神话传说,含有较多的演义附会成份,不足以成为当时女子缠足的凭证。
34、缠足是一种装饰行为,和隆胸或隆鼻殊途同归。
35、满族强烈反对缠足。
36、孙中山下令劝禁缠足。
37、一些诸如女性外阴割礼,缠足或焚烧新娘的文化习俗,过于残忍使人无法认可。
38、事实上有一个关于缠足的博物馆。在西安的中国妇女儿童博物馆。
39、在家长制社会,妇女没有平等的地位。而缠足限制了妇女的行动,满足了男人的欲望。
40、妇女没有剪短发的,很多人还缠足。
41、缠足是封建社会对妇女进行的精神压抑与形体摧残。
42、旧中国传统的缠足和现代的尖头高跟鞋都正如女性为取悦男性而跳的舞蹈。
43、1907年清政府迫于形势公布的女学章程,宣布了女子教育的合法性,并在法令上承认“不缠足”,实属一大进步。
44、唇齿相依,口舌交缠,足等了半刻才分开,盯着朱童理直气壮道:“从今往后我就是你的人了!”。
45、民俗学家认为,中国缠足始于南唐.
46、一本倡导女权运动的书《女界钟》应运而生,该书不仅措辞激烈,极力攻击缠足,而且主张妇女“剪发、读书、参政”。
47、第三点意见表明缠足起源在唐朝衰亡以后更晚的一段时间里.
48、宋恕还主张禁缠足、禁娼业及婚姻平等自主.
49、缠足自身有一个历史发展过程.
50、旧社会的妇女都用裹脚布缠足.
51、不久以后,我们将把女奴制度,诽谤和讽刺与缠足平等看待。【https://www。chazidian。com/zj-54151/造句网】
缠足chán zú
词语解释:缠足chánzú。(1)把女孩子的脚用长布条紧紧缠住,使脚畸形变小,以为美观,这是旧时的陋俗。缠足[chánzú]⒈把女孩子的脚用长布条紧紧缠住,使脚畸形变小,以为美观,这是旧时的陋俗。英foot-binding;
网络解释:缠足(中国古代一种习俗)缠足是中国古代一种陋习,是指女性用布将双脚紧紧缠裹,使其脚畸形变小,以为美观。一般女性从四、五岁起便开始缠足,直到成年骨骼定型后方将布带解开,也有终身缠裹者。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
更多内容
关注微信小程序
学路造句小程序
学路学习小程序
学路高考小程序
学路学习APP