中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、律门几至湮没!住世一百一十年,始得天台道者张宗仁,承当法戒。
2、日光下的寒林没有一丝杂质,空气里的冰冷仿佛来自故乡遥远的北国,带着一些相思,还有细微几至不可辨认的骆驼的铃声。
3、就后者讲,曾国藩处于清政府陷入深重的和文化危机之时,时局几至于不可收拾之地步,他以对传统伦理秩序眷恋不舍又翼借西学以自强的积极主张,对晚清时局的解危救困做出了贡献。
4、他在退休后,比在职时更努力,每天奋力钻研,几至焚膏继晷的地步,所以不断地有研究成果问世。
5、杨嗣昌鼻子一酸,皇帝日夜操劳,几至出现幻觉。
6、那时塔塔儿人,除妇女外,各执一刀,乱斫乱砍,彼此杀伤几至相等。
7、此城极大,几至无边无涯,韩风率性而行,一路兜兜转转,东游西荡。
8、适方饭,惊愕气通,手足厥冷,几至委顿。
9、国会无法支付他们的工资,纽约纽堡的官兵便开始煽风点火,几至叛乱。
10、但是尼爱整洁几至强迫症的地步,例如牙膏不能从中间挤,拉线开关不能从中间扯,卷筒卫生纸头一定要朝外等等。
11、此树乃据天地之宝气的猕猴梨,兽食之可延年益寿、达通人性,人食之阴阳不调,是故腹胀难忍,兼之关岳使用过万兽水,两者相交,腹胀躁痛,几至不愈。
12、陈封郁郁寡欢,几至成疾,整天跟掉魂一样,刘玲看在眼里,疼在心里,于是她再一次把爱悄悄地洒向心爱的人。
13、一时整个西大体育馆鸦雀无声,几至针落可闻。
14、向北立不跪,成祖责问他在济南用计图害,几至杀身。
15、宋人爱梅几至痴迷,北宋诗人林逋便号称“梅妻鹤子”。
16、他不知道铸剑谷很少接待男客,而对于嬉笑不严肃的花花男子乃是厌恶至极几至深恶痛绝的地步。
17、本书以章太医一家的兴衰为主线,揭示了近代中国百年来的巨大变迁,在历史的长河中,御医世家如同一叶小舟,任凭风吹浪打,几至沉没。
18、酒馆里瞬间静下,几至针落可闻。
19、与之相同遭遇的还有如一些文化站、烈士陵园等,在这些似乎最不应该、最不为人注意的所在,如今不少都变成流莺啼啭,几至不堪之地步。
20、许志吉以参革秽吏,投身逆珰,鱼肉乡里,几至激变。
21、此外,她们在做出改变的同时,却也忽略了自己的族群特色,任凭它一点一滴的流逝,经过长时间的迁衍后,几至消失无踪。
22、王鏊的作品对后世影响很大,明、清士人无不奉之为圭臬,几至家有其书。
23、现今45岁的忠王正是年富力强的时候,一身武功,出神入化,已是达到真气境7层的境界,几至凡人武学境界的顶峰。
24、王鏊的作品对后世影响很大,明、清士人无不奉之为圭臬,几至家有其书。【查字典造句网www.chazidian.com】
25、本书以章太医一家的兴衰为主线,揭示了近代中国百年来的巨大变迁,在历史的长河中,御医世家如同一叶小舟,任凭风吹浪打,几至沉没。[查字典www.chazidian.com/zj-226887/]
几至jī zhì
词语解释:几至jīzhì。(1)几乎,差不多达到某种状态或程度。(2)马上,就要。几至[jīzhì]⒈几乎,差不多达到某种状态或程度。例他劳累过度,几至晕倒。英almost;⒉马上,就要。英immediately;
网络解释:几至几至是一个词语,拼音为jīzhì,释义为差不多达到。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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